2013蘇教版選修一2.4《造福人類健康的化學藥物》word學案(1)

1、專題二專題二第四單元第四單元造褔人類健康的化學藥物（第造褔人類健康的化學藥物（第1課時）課時）編制：趙曉敏審核：高二化學組包科領導：楊德豪【學習目標】【學習目標】1.認識藥物是與人類生存和生活質(zhì)量息息相關的特殊商品，人類的生存需要高效、安全的藥物保障。2.認識抗酸藥的多樣性，知道常見抗酸藥的作用原理。3.知道阿司匹林的結(jié)構(gòu)、發(fā)現(xiàn)史、藥效和合理使用。【重點難點】【重點難點】抗酸藥的作用機理，阿司匹林的結(jié)構(gòu)、藥效和合理使用?！緦W習過程】【學

2、習過程】知識點一：抗酸藥知識點一：抗酸藥活動一、閱讀課本P67，回答下列問題：1.胃酸的主要成分及作用分別是什么？2.當胃酸分泌過多時，治療措施常用哪兩種途徑？3.當胃酸分泌過多時，常服用抗酸藥以緩解病癥，請結(jié)合教材填寫下表。常見抗酸藥的名稱作用原理（用化學方程式或離子方程式加以表示4.某同學欲檢驗抗酸藥中是否含有Al(OH)3，操作如下取藥劑3－4片研碎，向樣品中加入過量的鹽酸，過濾，得澄清溶液，向澄清溶液中滴加NaOH溶液，觀察到有

3、白色沉淀，繼續(xù)加過量NaOH溶液，白色沉淀又溶解你能得出該抗酸藥中是否含有Al(OH)3______（填含或不含），請寫出有關反應的化學方程式以及相應的離子方程式①②③思考：思考：若某病人因胃酸過多，導致胃潰瘍，能否使用碳酸氫鈉這種抗酸藥進行治療？練習1.抗酸藥的作用是（）A.促進腹瀉B.促進血液循環(huán)C.抑制胃酸分泌D.中和過多鹽酸練習2.列舉常見的既能與酸又能與堿反應的物質(zhì)_______________________________

4、______知識點二：解熱鎮(zhèn)痛藥知識點二：解熱鎮(zhèn)痛藥阿司匹林阿司匹林活動二、1.閱讀課本P69，寫出阿司匹林的物理性質(zhì)2.寫出阿司匹林的化學名、結(jié)構(gòu)簡式、官能團，推測它可能具有的化學性質(zhì)。3.阿司匹林有哪些醫(yī)藥功能及不良反應？練習3.阿司匹林又名乙酰水楊酸，推斷它不應具有的性質(zhì)（）A.與氫氧化鈉溶液反應B.與金屬鈉反應C.與乙酸發(fā)生酯化反應D.與乙醇發(fā)生酯化反應練習4.（11小高考）阿司匹林具有作用。長期服用大量阿司匹林，其水解產(chǎn)物水楊

5、酸（）可導致患者出現(xiàn)頭痛、惡心等癥狀，需靜脈注射小蘇打（NaHCO3）溶液，利用小蘇打與水楊酸酸中的羧基反應生成水楊酸鈉，使癥狀緩解。寫此水楊酸與小蘇打反應的化學方程式：。【達標檢測】【達標檢測】1.下列物質(zhì)既能與酸反應，又能與堿反應的是（）A.Mg(OH)2B.CaCO3C.Na2CO3D.Al(OH)3:2.下列物質(zhì)不能和NaOH發(fā)生反應的是（）A.阿司匹林B.重晶石C.氫氧化鋁D.小蘇打3.以下都是常見的抗酸藥，對于胃潰瘍較重的病

6、人，不適合使用的抗酸藥是（）A.Mg(OH)2B.Al(OH)3C.NaHCO3D.檸檬酸鈉（Na3C6H5O72H2O）4.（08小高考）人生病時要合理用藥。下列藥品與其作用相匹配的是（）A.氫氧化鋁：中和過多胃酸B.阿司匹林：消炎抗菌C.氫氧化鋇：胃部透視D.醫(yī)用碘酒：人體補碘5.抗酸藥物的種類很多，其有效成分一般都是碳酸氫鈉、碳酸鈣、碳酸鎂、氫氧化鋁和氫氧化鎂等化學物質(zhì)。⑴抗酸藥物具有抗酸作用的原因是。⑵某品牌抗酸藥的主要成分有糖