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1、十一月份班主任工作總結(jié)5月份的班主任工作很雜,紀(jì)律是我主抓的項目,上我班課的老師總會講到:這個班上課紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),作業(yè)能基本完成,成績還可以。這些使我有些安慰,深感這樣做對得起學(xué)生,對得起家長。為此,我把我所做的工作做如下總結(jié):一、培養(yǎng)一支得力的小干部隊伍有了一支能管理班級的小干部隊伍,作為班主任,我就加強引導(dǎo)培養(yǎng),每周一召開一次小組長會議,指出他們工作上存在的問題,教給他們工作方法,放手讓他們大膽干。同時樹立他們的威信,這樣以來,不但
2、提高了他們的積極性,而且能力也逐漸培養(yǎng)起來。二、善于觀察,耐心細(xì)致地解決問題。在這個月的工作中,我總結(jié)出二慢,一是慢進教室細(xì)觀察。要求學(xué)生進教室后要靜心,準(zhǔn)備當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)用具,并坐端正,迎接老師進教室上課。我的做法是鈴聲一響,我就站在教室門口,學(xué)生則排成隊站在門口,我仔細(xì)觀察每個學(xué)生的表現(xiàn),讓學(xué)生把一個真實的自我充分展現(xiàn)出來,這時我就可以掌握第一手學(xué)生動向,并利用以后的課余時間有的放矢地做學(xué)生思想工作。二是慢言細(xì)語少厲色,當(dāng)學(xué)生犯錯誤時
3、,我一般不會嚴(yán)厲訓(xùn)斥,時時告訴自己要制怒,讓學(xué)生從老師的教誨中理解道理,認(rèn)識錯誤。這樣能夠不損傷學(xué)生自尊心,引起逆反心理,學(xué)生也樂意接受??傊?,雖然班主任工作多而雜,但只要你具備一個愛字,那一定會把工作做好。但我覺的自己的弱點就是性格比較急躁,遇到問題還是缺乏冷靜的態(tài)度。工作態(tài)度雖然認(rèn)真,不過相信自己通過努力,也會逐漸細(xì)化的。十一月份班主任工作總結(jié)5月份的班主任工作很雜,紀(jì)律是我主抓的項目,上我班課的老師總會講到:這個班上課紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)
4、,作業(yè)能基本完成,成績還可以。這些使我有些安慰,深感這樣做對得起學(xué)生,對得起家長。為此,我把我所做的工作做如下總結(jié):一、培養(yǎng)一支得力的小干部隊伍有了一支能管理班級的小干部隊伍,作為班主任,我就加強引導(dǎo)培養(yǎng),每周一召開一次小組長會議,指出他們工作上存在的問題,教給他們工作方法,放手讓他們大膽干。同時樹立他們的威信,這樣以來,不但提高了他們的積極性,而且能力也逐漸培養(yǎng)起來。二、善于觀察,耐心細(xì)致地解決問題。在這個月的工作中,我總結(jié)出二慢,一
5、是慢進教室細(xì)觀察。要求學(xué)生進教室后要靜心,準(zhǔn)備當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)用具,并坐端正,迎接老師進教室上課。我的做法是鈴聲一響,我就站在教室門口,學(xué)生則排成隊站在門口,我仔細(xì)觀察每個學(xué)生的表現(xiàn),讓學(xué)生把一個真實的自我充分展現(xiàn)出來,這時我就可以掌握第一手學(xué)生動向,并利用以后的課余時間有的放矢地做學(xué)生思想工作。二是慢言細(xì)語少厲色,當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,我一般不會嚴(yán)厲訓(xùn)斥,時時告訴自己要制怒,讓學(xué)生從老師的教誨中理解道理,認(rèn)識錯誤。這樣能夠不損傷學(xué)生自尊心,引起
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