版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、學年下冊初中歷史的工作計劃XXXX學年下冊初中歷史的工作計劃本學期我擔任八年級和九年級的歷史教學工作根據(jù)學校制定的教學工作計劃現(xiàn)對本學期的具體工作做如下計劃:一、教學工作。1.嚴格按照《歷史課堂教學常規(guī)》進行授課。保證教學工作規(guī)范有序地進行。2.教學工作中注重對學生基礎知識的掌握和基本技能的培養(yǎng)引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。尤其是剛剛與八年級的學生接觸在正式授課前建立歷史課堂的規(guī)矩與學生共同遵守創(chuàng)建文明的歷史課堂。例如:教師遵守課堂時間不
2、說刺激學生的話語授課語言要文明簡練。學生遵守課堂紀律按時完成學習任務等希望通過這種方式能夠建立良好的師生關系提高課堂的學習效率。3.教學工作做到有備無患提前一周備課思考適合學生的教學方法有良好的教學設計。利用網絡改善學生的學習方法多渠道獲取歷史知識??梢岳秒娔X室多媒體資源圖書資源加強學習。本學期要提高對多媒體資源的利用。4.教學過程中要關注學困生防止學困生出現(xiàn)厭學情緒。注意自己的言行不要刺激學困生而出現(xiàn)流失現(xiàn)象。針對不同的學困生采取不
3、同的教學方法進行分層作業(yè)分層評價。編寫一套比較科學比較適用的期末試卷。二、個人業(yè)務素質提高。1.做學習型教師。本學期繼續(xù)作好做好理論學習工作。閱讀《給教師的建議》并做好學習筆記。繼續(xù)執(zhí)行學校的讀書活動的要求本學期學習時間不少于70課時并及時做好學習筆記。學習過程中針對自己的讀書進行反思并形成1到2篇有質量的論文并積極向相關雜志投稿。積極想其他教師學習取長補短本學期聽課應不少于20節(jié)。針對自己的教學也應積極做好教學后記和反饋在教研組活動中
4、進行每月的經驗交流。積極參加學校組織的匯報課、觀摩課活動。2.做研究型教師本學期繼續(xù)開展課題研究工作并積極參加其他科研項目的研究。建立自己的博客開拓視野與更多的同行在網絡上進行交流。積極參加學校組織的各項學習培訓工作。三、積極備戰(zhàn)中考雖然距離中考還有很長的時間但九年級的學生自我學習能力比較差更需要加強訓練。根據(jù)近年來中考試題的特點來分析更加注重學生對基礎知識的掌握。因此本學期要把握教學進度注重對學生學習能力的提高增加基礎知識的訓練。我將
5、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格執(zhí)行自己的教學計劃希望自己的工作能夠取得一定的成效。學年下冊初中歷史的工作計劃XXXX學年下冊初中歷史的工作計劃本學期我擔任八年級和九年級的歷史教學工作根據(jù)學校制定的教學工作計劃現(xiàn)對本學期的具體工作做如下計劃:一、教學工作。1.嚴格按照《歷史課堂教學常規(guī)》進行授課。保證教學工作規(guī)范有序地進行。2.教學工作中注重對學生基礎知識的掌握和基本技能的培養(yǎng)引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。尤其是剛剛與八年級的學生接觸在正式
6、授課前建立歷史課堂的規(guī)矩與學生共同遵守創(chuàng)建文明的歷史課堂。例如:教師遵守課堂時間不說刺激學生的話語授課語言要文明簡練。學生遵守課堂紀律按時完成學習任務等希望通過這種方式能夠建立良好的師生關系提高課堂的學習效率。3.教學工作做到有備無患提前一周備課思考適合學生的教學方法有良好的教學設計。利用網絡改善學生的學習方法多渠道獲取歷史知識。可以利用電腦室多媒體資源圖書資源加強學習。本學期要提高對多媒體資源的利用。4.教學過程中要關注學困生防止學困
7、生出現(xiàn)厭學情緒。注意自己的言行不要刺激學困生而出現(xiàn)流失現(xiàn)象。針對不同的學困生采取不同的教學方法進行分層作業(yè)分層評價。編寫一套比較科學比較適用的期末試卷。二、個人業(yè)務素質提高。1.做學習型教師。本學期繼續(xù)作好做好理論學習工作。閱讀《給教師的建議》并做好學習筆記。繼續(xù)執(zhí)行學校的讀書活動的要求本學期學習時間不少于70課時并及時做好學習筆記。學習過程中針對自己的讀書進行反思并形成1到2篇有質量的論文并積極向相關雜志投稿。積極想其他教師學習取長補
8、短本學期聽課應不少于20節(jié)。針對自己的教學也應積極做好教學后記和反饋在教研組活動中進行每月的經驗交流。積極參加學校組織的匯報課、觀摩課活動。2.做研究型教師本學期繼續(xù)開展課題研究工作并積極參加其他科研項目的研究。建立自己的博客開拓視野與更多的同行在網絡上進行交流。積極參加學校組織的各項學習培訓工作。三、積極備戰(zhàn)中考雖然距離中考還有很長的時間但九年級的學生自我學習能力比較差更需要加強訓練。根據(jù)近年來中考試題的特點來分析更加注重學生對基礎知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中歷史的工作計劃
- 2023初中歷史教師工作計劃
- 初中歷史教學工作計劃
- 初中歷史教學工作計劃
- 新學年下冊少先隊工作計劃
- 新學年下冊少先隊工作計劃
- 下學期初中歷史教研工作計劃
- 2023初中歷史教研組工作計劃模板
- 2018年初中歷史教研組工作計劃
- 2023~2023年第二學期初中歷史教研工作計劃
- 2023~2023年第二學期初中歷史教研工作計劃
- 初中歷史
- 學年下冊六年級音樂老師的工作計劃
- 2018-2019學年度第二學期初中歷史、思品(道德與法治)教研工作計劃
- 2019年—2019學年下學期工作計劃-班級工作計劃
- 初中歷史中考總復習計劃
- 初中歷史習題
- 初中歷史總綱
- 初中歷史題庫
- 初中歷史教師教學的工作總結
評論
0/150
提交評論