學(xué)校2013學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作計劃

1、學(xué)校2013學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹“以人為本，以德為先”的宗旨，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，積極深入開展國學(xué)經(jīng)典進校園活動，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒

2、童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、具體工作目標(biāo)及要求：（一）提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德及國學(xué)經(jīng)典的教育。通過落實《小學(xué)

3、生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。1、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠

4、化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。2、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合

5、作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。3、積極推薦每周光榮升旗手，給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。4、建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍（1）加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。（2）定期召開中隊輔導(dǎo)員會議，有針

6、對性，實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。（3）完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。5、積極開展國學(xué)經(jīng)典進校園活動。在本期擬開展“品國學(xué)經(jīng)典，建儒雅校園，做陽光少年”系列活動，做到有計劃，有組織，有落實。有記錄，有評比，有匯報展示。要求做到如下幾點：（1）、每日一讀。每天定時安排10—20分鐘時間進行經(jīng)典的誦讀、學(xué)習(xí)。（2）、每周一課。各年級每周安排一節(jié)課的時間，以班級為單位，進行集體誦讀學(xué)習(xí)?？上螺d經(jīng)典誦讀或經(jīng)典故事的音頻、視頻資料，幫助學(xué)生正音斷

7、句，務(wù)求讀音正確、流利，直至達到熟讀成誦的水平。三、工作重點：（一）常規(guī)工作：1.繼續(xù)加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。發(fā)揮我校校報、班級展示墻、公示欄、校園廣播等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好校報和班級展示墻的宣傳作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個亮點。2.切實加強班干部、隊干部隊伍建設(shè)。班干部、隊干部的工作能力

8、直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量，這將更有助于班主任開展各項班級活動和實施班級管理。因此，本學(xué)期將每月舉行一次班干部集中培訓(xùn)活動，通過理論學(xué)習(xí)、實踐積累，更好的在中、高年級建立一支良好的隊干部群（9月份：少先隊基本常識；10月份：少先隊干部的條件；11月份：少先隊干部“我與祖國同成長”和“我愛我的祖國”等教育活動進行評比展示。（2）各班開展國慶期間衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育。（3）組織一次主題中隊活動（愛國歌曲大家唱，傳誦愛國古詩詞），

9、組織部分輔導(dǎo)員觀摩少先隊主題中隊會。2建隊日活動（10.13）對少先隊員進行隊史教育、“光榮感”教育，學(xué)利用班隊會時間習(xí)少先隊隊知識。3.繼續(xù)開展“品國學(xué)經(jīng)典，建儒雅校園，做陽光少年”系列活動，繼續(xù)誦讀經(jīng)典，指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際，寫出一篇感悟頗深的心得體會或一篇讀書筆記。充分挖掘國學(xué)資源，每班召開兩次體現(xiàn)國學(xué)主題的班隊會，讓學(xué)生暢所欲言。（10月）11月份主題：感恩勵志教育1開展“感恩勵志”的主題隊會。（11.12）2開展“感恩身邊人”

10、活動（11月）（1）引導(dǎo)隊員從自己的身邊去感知，并學(xué)會感恩身邊人，不斷提高文明修養(yǎng)。（2）組織隊員觀看感恩勵志影片，激勵學(xué)生感恩身邊人，勵志勤學(xué)。（3）11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人311月9日消防安全日，了解消防知識。（11.9）4、繼續(xù)開展“品國學(xué)經(jīng)典，建儒雅校園，做陽光少年”系列活動，舉辦一次國學(xué)手抄報展覽，組織部分班級觀看相關(guān)視頻

11、。（11月）12月份主題：安全法制教育1舉辦主題為“平安校園”主題班隊會。（12.3）2開展法制知識競賽活動。（12.10）3各中隊開展“安全、法制教育”活動。（12月）4協(xié)助搞好學(xué)校的期末復(fù)習(xí)工作，進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育及迎考動員。引導(dǎo)全體隊員，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接即將到來的期末考試，爭取在考試取得好成績，向家長、老師、學(xué)校匯報。（12月）5協(xié)助學(xué)校，為元旦慶?；顒幼骱没I備和組織工作，并進行慶元旦活動。（12月）6.繼續(xù)開展“品國學(xué)經(jīng)典，建儒雅

12、校園，做陽光少年”系列活動，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展一次談學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典體會收獲的演講比賽，使學(xué)生既能熟背又受到深刻的思想道德教育。（12月）1月份主題：總結(jié)評比1.結(jié)合本學(xué)期教育教學(xué)成果匯報，做好期末評比工作，評出優(yōu)秀少先隊員（每班三人）及優(yōu)秀中隊（每年級一名）、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員（每年級一名）。2完成少先隊總結(jié)匯報工作，收集資料總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查漏補缺揚長避短。3布置寒假事宜，要求學(xué)生安全度寒假，進行寒假生活指導(dǎo)。4做好“品國學(xué)經(jīng)典，建儒雅校園，

13、做陽光少年”系列活動的總結(jié)評比工作，表彰先進個人（每班三人）及先進中隊（每年級一名）、先進中隊輔導(dǎo)員（每年級一名）。附表：每周主題班隊會安排。xx中心校2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期主題班隊會安排周次時間活動主題升旗儀式負(fù)責(zé)班級備注19.19.9新學(xué)期新希望暨“品國學(xué)經(jīng)典，建儒雅校園，做陽光少年”系列活動啟動儀式。六一周一大掃除29.109.16尊師敬師：教師節(jié)六二39.179.23與經(jīng)典同行，與圣人為伍：經(jīng)典誦讀六三49.249.