2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學年度第一學期學校教科研工作計劃XXXX學年度第一學期學校教科研工作計劃XX—XX第一學期的教育教學工作即將全面展開,為了提高我校干部教師教育教學的科研水平,鞏固我?!叭巳藚⑴c課題研究”的實效性,進一步推進課堂高效教學,提升教師專業(yè)素質,更為本學期在“天津市義務教育學?,F(xiàn)代化建設標準”的圓滿達標工作上,充分發(fā)揮“教科研為先導”的重要作用,全面改進課堂高效教學的方略,全面提高學校的整體教學水平,并結合學校教育科研三年規(guī)劃,特制定本學期的學

2、校教科研工作計劃。一、本學期的主要工作目標1.做好本學期10月份“xx市義務教育學?,F(xiàn)代化建設標準”市級綜合評估驗收有關教科研方面的準備工作,為我校圓滿完成達標任務做好充分的準備。2.進一步修訂和完善我校的有關教育方面的規(guī)章制度。3.完成本學期三項縣級課題、三項校級課題的研究探索工作。4.結合課題成果推廣,做好本學期“先學后教”教學模式的全面推行工作。5.開展好兩次“校級論壇”活動。6.認真做好教育科研的理論學習與科研能力的培訓活動。7

3、.做好縣級論文、縣級論壇的校級評選工作。8.近期完成學校辦學特色“大愛有根”的總結創(chuàng)建活動。9.配合縣教科室的安排,做好我校干部教師教科研工作綜合評優(yōu)活動。10.征集評選本學期教學設計、教學反思、教學案例、課堂教學評價的“四個一”活動,以此提高教師教學與教科研水平。三、工作措施繼續(xù)強化我校的“以課題研究為載體,拉動課堂改革,提升理論與科研水平。”這一教科研特色。為迎接市級“標準化”提升驗收,本學期力爭做到,發(fā)揚優(yōu)勢,改進不足,擬從以下方

4、面進行改進。1.加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮課題研究的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。每位教師要自覺參加教科研活動,因為“人人參與課題研究”是“標準化”中的明文規(guī)定。2.明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結合創(chuàng)建“高效教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究活動,組織教師開展教科研總結、案例的評選活動,研究成果——論文的征集評定工作。讓

5、廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。3.加強課題研究。學校上學期末對已立項研究的兩項縣級課題,上交縣教科室有望結題,另外三個縣級課題和三個縣級課題要繼續(xù)開展深入研究,力爭早出成果。與此同時,還要做好課題成果的推廣活動?;顒有问饺匀徊扇「髯蕴剿髋c課題組集中活動交流相結合,適時舉行階段成果的經驗交流和亮階段成果課活動。4.協(xié)調并組織好教科研能力培訓、校級學術論壇、課題研究方法、課堂改革以及經驗交流、亮課等各項活動。要

6、有計劃,有過程,有實效。做好教師參加活動的考評工作,特別是從教師出勤情況、完成活動的效果等方面考察。及時總結,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結,做到以優(yōu)促庸。5.為了促進學校教科研工作良性發(fā)展,擬定本年度的評選工作要采取量化評定。做到優(yōu)中選優(yōu),真正發(fā)揮優(yōu)秀教師在教科研方面的表率和引領作用。6.要把課題研究、課題成果推廣作為學校的常態(tài)化,大造人人積極參與教科研的濃厚氛圍,實現(xiàn)人人參加教科研,人人從中得到收獲。總之,我校干部教師要認真學習“天津市義務教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論