小學2016學年度校本教研工作計劃

1、小學2016學年度校本教研工作計劃一、指導思想本學期我校校本教研工作以國家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為宗旨，以全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)為核心，有效提升教師整體素質(zhì)和專業(yè)水平，造就一支師德高尚、業(yè)務精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。通過扎實開展各種有針對性的校本教研活動，提高校本培訓與校本教研管理水平，進一步提升校本教研品位，促使我校校本教研工作走向?qū)嵭Щ６?、總體目標1.建立校本教研制度，加強教學常規(guī)管理，使學校的校本教研工

2、作規(guī)范化。2.轉(zhuǎn)變觀念，抓好教研組、備課組工作，使之成為提高教育教學質(zhì)量和促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。3.通過各式各樣的教育實踐，使教師的專業(yè)素養(yǎng)得到提升，教學技能得到提高，打造一支高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊伍。三、工作重點1.引導教師關注課堂教學行為，提高教師教學技能水平；2.加強校本教研制度建設，掌握校本教研的基本方法和工作流程；3.建立校本教研組，起到輻射帶動作用。達到提高教育質(zhì)量的目的。4.完善教師學習培訓制度，加快教師成長步伐；四、主要

3、工作及措施（一）健全組織，完善制度，強化校本管理。1.組織到位成立校本教研工作領導小組，以加強對校本教研及培訓工作的組織領導。組長：陳x副組長：譚x謝x成員：全體教師2.制度到位學校要制定各項教學常規(guī)制度、聽課評課制度、教師外出聽課匯報制度等，從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動，提高活動質(zhì)量，營造學習氛圍。3.時間到位：我校將周五下午分別定為語文、數(shù)學、英語教研活動時間。4.加強校本教研的管理。注重日常教研活動的資料管理，學校要求

4、教研組和個人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作，注意做好學校檔案和個人檔案資料的積累工作。做到有計劃，有總結(jié)、有反饋、有整改、有實效。（二）發(fā)揮“專業(yè)引導”作用，加強教師的學習與培訓工作。1.繼續(xù)推行“走出去”的培訓方式。本學期，全體教師將參加新一輪的教師基本功培訓的。走出去，取他山之石；引進來，為我所用。如在五月份組織教師觀摩大科中心學校組織的思品，英語優(yōu)質(zhì)課活動，十月份組織教師參加小學語文，數(shù)學，科學優(yōu)質(zhì)課競賽與觀摩活動，并且要求外

5、出學習、考察培訓的骨干教師，必須寫出學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓采用作專題講座、經(jīng)驗交流、匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學習，多人受益的效應，讓更多的教師受益。2.做好“互幫互學”工作。進一步發(fā)揮骨干師的作用，針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，開展專題講座，集體備課，進行“臨床會診，現(xiàn)場診斷”，找出問題及原因，制定對策措施，幫助教師解答疑難。希望。（3）執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議，進行二次、三次

6、修改。4.課題研究——促教研成效（1）各立項課題研究要進一步完善和落研究方案，抓實研究的進程，在研究中做到有研究計劃、有經(jīng)驗總結(jié)；每次活動有重點、有布置、有準備、有反饋、有理論學習和探討，并及時做好各種資料的積累。（2）在校內(nèi)對我校目前研究情況較好的課題進行小范圍的交流和推廣，建立交流校內(nèi)平臺。（3）進一步做好研究資料的搜集整理工作。及時做好平時研究過程的記錄，留下研究過程的第一手資料，進一步完善各類科研管理檔案?？傊聦W年我們要以師