2015-2016學年第二學期中學團委工作總結_第1頁
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1、20152016學年第二學期中學團委工作總結本學期,以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的xx大精神,堅持遵循學校“以人為本創(chuàng)建和諧校園”的校訓。以培養(yǎng)高素質的中人為目標,從共青團性質和團員學生的特點出發(fā),結合我校實際情況,圍繞我校工作的重心,積極配合其他各部門的工作,進一步加強思想教育,加強組織建設,豐富校園文化生活,充分發(fā)揮基層團組織的作用,開創(chuàng)了我校共青團工作的新局面,大大提高了全校團員青年的思想素

2、質和文化素質。一、全面加強團的自身建設,引導團員學生進行理論學習,發(fā)揮團員的榜樣性和示范性建設好學校團的各級組織機構,使常規(guī)工作規(guī)范化、制度化。發(fā)揮團支部作用,加強對團員青年的思想政治教育和團干部業(yè)務培訓,嚴格執(zhí)行團的紀律,宣傳表彰先進典型,嚴肅規(guī)范地吸收優(yōu)秀學生入團,做好宣傳工作。1、加強干部培訓,塑造學生精英。在學生干部中繼續(xù)推廣鄧小平理論、“xxxx”重要思想學習,貫徹黨的xx大精神,學習團中央、團省委、團區(qū)委的會議精神并充分在學

3、校團委開展相應工作。積極參加團區(qū)委的團干部培訓以及局團委的開展的各種學習活動。定期對學生團干部進行培訓,豐富培訓內(nèi)容,創(chuàng)新培訓形式。在學期初開展各班團支部書記、組織委員、宣傳委員培訓學習、4月底又開展團的知識教育。每月召開一次團干會議,聽取團干工作匯報,互相交流工作經(jīng)驗和做法。了解團員隊伍狀況,及時地掌握團員情況,發(fā)揮團組織在班級建設中的作用,支持指導學生團支部圍繞班級建設開展工作。逐步提高團干的思想意識,從而調(diào)動團干工作的主動性和積極

4、性。2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。本學期,我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育,情節(jié)較重的上報團委,由團委實行誡免談話。3、進一步規(guī)范入團程序,嚴把入團關。在團員發(fā)展上,始終堅持實行團員發(fā)展接受團內(nèi)外學生的評議監(jiān)督制度,入團必須過四關:首先全班公示接受考察

5、,上團課,票決,任課教師簽字同意,這樣提高了團員的質量增加了它的吸引力。三、豐富學生生活,建設健康、高雅、文明的校園文化。充分發(fā)揮校園文化的育人、導向和娛樂功能,不斷滿足團員學生多方面的興趣、愛好和精神文化需求,活躍校園文化生活,抵御社會低俗文化和不健康思想傾向的侵襲,促進青年學生興趣愛好和各項特長的全面發(fā)展。積極組織開展各類主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動,重視校園文化活動的群眾性和陣地化、精品化,為廣大學生健康成才提供廣闊

6、舞臺和有力的載體。四、增進團內(nèi)民主,過好民主生活進一步完善民主制度,擴大團內(nèi)民主,開好民主生活會發(fā)揚民主作風,保障每個團員的民主權利,重大事情通過團總支委或總支擴大會決定。五、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。1、加強了宣傳隊伍建設,設專人抓簡報、板報、???、廣播站,設專職通訊員,作好通訊報道工作,積極向上級反饋信息,本學期我校的對外宣傳稿件達28篇次,先后在《中國中學生報》、共青團、教育網(wǎng)、電視臺、《日報》、

7、《晚報》、青年、教育局網(wǎng)等媒體上得到發(fā)表報道。學校的每次活動后,我們團委都認真總結實踐經(jīng)驗,及時寫總結,加強理論研究。20152016學年第二學期中學團委工作總結本學期,以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的xx大精神,堅持遵循學校“以人為本創(chuàng)建和諧校園”的校訓。以培養(yǎng)高素質的中人為目標,從共青團性質和團員學生的特點出發(fā),結合我校實際情況,圍繞我校工作的重心,積極配合其他各部門的工作,進一步加強思想教育,

8、加強組織建設,豐富校園文化生活,充分發(fā)揮基層團組織的作用,開創(chuàng)了我校共青團工作的新局面,大大提高了全校團員青年的思想素質和文化素質。一、全面加強團的自身建設,引導團員學生進行理論學習,發(fā)揮團員的榜樣性和示范性建設好學校團的各級組織機構,使常規(guī)工作規(guī)范化、制度化。發(fā)揮團支部作用,加強對團員青年的思想政治教育和團干部業(yè)務培訓,嚴格執(zhí)行團的紀律,宣傳表彰先進典型,嚴肅規(guī)范地吸收優(yōu)秀學生入團,做好宣傳工作。1、加強干部培訓,塑造學生精英。在學生

9、干部中繼續(xù)推廣鄧小平理論、“xxxx”重要思想學習,貫徹黨的xx大精神,學習團中央、團省委、團區(qū)委的會議精神并充分在學校團委開展相應工作。積極參加團區(qū)委的團干部培訓以及局團委的開展的各種學習活動。定期對學生團干部進行培訓,豐富培訓內(nèi)容,創(chuàng)新培訓形式。在學期初開展各班團支部書記、組織委員、宣傳委員培訓學習、4月底又開展團的知識教育。每月召開一次團干會議,聽取團干工作匯報,互相交流工作經(jīng)驗和做法。了解團員隊伍狀況,及時地掌握團員情況,發(fā)揮團

10、組織在班級建設中的作用,支持指導學生團支部圍繞班級建設開展工作。逐步提高團干的思想意識,從而調(diào)動團干工作的主動性和積極性。2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。本學期,我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育,情節(jié)較重的上報團委,由團委實行誡免談話。3、進一步規(guī)范入團

11、程序,嚴把入團關。在團員發(fā)展上,始終堅持實行團員發(fā)展接受團內(nèi)外學生的評議監(jiān)督制度,入團必須過四關:首先全班公示接受考察,上團課,票決,任課教師簽字同意,這樣提高了團員的質量增加了它的吸引力。三、豐富學生生活,建設健康、高雅、文明的校園文化。充分發(fā)揮校園文化的育人、導向和娛樂功能,不斷滿足團員學生多方面的興趣、愛好和精神文化需求,活躍校園文化生活,抵御社會低俗文化和不健康思想傾向的侵襲,促進青年學生興趣愛好和各項特長的全面發(fā)展。積極組織開

12、展各類主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動,重視校園文化活動的群眾性和陣地化、精品化,為廣大學生健康成才提供廣闊舞臺和有力的載體。四、增進團內(nèi)民主,過好民主生活進一步完善民主制度,擴大團內(nèi)民主,開好民主生活會發(fā)揚民主作風,保障每個團員的民主權利,重大事情通過團總支委或總支擴大會決定。五、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。1、加強了宣傳隊伍建設,設專人抓簡報、板報、校刊、廣播站,設專職通訊員,作好通訊報道工

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