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文檔簡介
1、1完整型考核制度實例完整型考核制度實例第一章第一章總則總則第一條第一條員工績效的木的事實上級能夠及時對部下具有的擔當職務的能力以及能力發(fā)揮成都進行分析,作出正確的評價,進而做到人盡其才,客觀合理的安置組織成員,調動員工工作積極性、提高工作績效,為薪資調整、職務變更、崗位調動、培訓等人事決策提供依據(jù)。第二條第二條本規(guī)定中使用的專用術語定義如下:(一)績效考核——為了實現(xiàn)第一條規(guī)定的目的,以客觀的事實為依據(jù),隊員工程機、能力和努力程度進行有
2、組織的觀察、分析和評價。(二)業(yè)績考核——對員工分擔的崗位職責情況、工作完成情況進行觀察分析和評價。(三)品德考核——對員工在工作中表現(xiàn)出來的工作態(tài)度和品性進行觀察、分析和評價。(四)能力考核——通過工作行為,觀察、分析和評價員工具有的能力。(五)學識考核——隊員共完成本職工作所掌握的知識、技能及應用情況進行分析和評價。(六)考核者——人是考核工作的執(zhí)行人員。(七)被考核者——接受人是考核者。(八)考核執(zhí)行機構——負責人式考核有關事務的
3、機構。第三條第三條為了使績效考核能公正合理地進行,考核者必須牢記以下幾點:(一)績效考核是大家的事,極為你自己,也為你的部下,更為整個公司。(二)被考核者期望著自己的工作能夠得到承認,考核者必須根據(jù)日常業(yè)務工作中觀察到具體事實做出評價。(三)被考核者期望得到公正的待遇,考核者必須消除對被考核者的好惡感、同情心等偏見,排除對上、對下的各種顧慮,在自己的信念基礎上作出評價。(四)不對考核期外、以及職務工作以外的事實和行為進行評價。(五)公司
4、對考核者寄以厚望并充分信賴,考核這應該依據(jù)自己得出的評價結論,對3進度檢查四個評價因素。每個因素的內容及評分標準如下:1、目標達到程度:是指所轄區(qū)域季度計劃和預算的執(zhí)行情況,若超過目標,5分;達到目標,4分;尚可,3分;欠佳,2分;落后,1分。2、工作品質:是指所轄區(qū)域的辦公秩序是否良好,處理事務是否按規(guī)章制度、程序進行,要求歸檔的文件、表單、資料的管理是否完全、齊整、有序。若上乘,5分;良好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。
5、3、工作方法:時只完成目標所采取的方式、方法是否科學、合理、合法和規(guī)范。若很得要領,5分;得要領,4分;尚可,3分;欠佳,2分;不得要領,1分。4、進度檢查:是指所轄區(qū)域的政令下達、督辦和復命是否及時有序地進行,各種檢查體制的建立是否齊全,各種檢查是否按規(guī)定執(zhí)行,檢查的結果是否得到及時處理。若追根究底,5分;較好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。(二)能力:對高級管理人員的能力考核包括管理統(tǒng)率能力、企劃創(chuàng)新能力、判斷決斷能力、
6、洞察交際能力、培訓激勵能力、指導協(xié)調能力和應變表達能力七個評價因素。每個因素的內容及評分標準如下:1、管理統(tǒng)率能力:是否具有把握部下性格、才干,培養(yǎng)下屬的能力,進而組織全體人員提議行動的能力。若統(tǒng)率的力,5分;稍強一些,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。2、企劃創(chuàng)新能力:是指把握問題所在,提出有效的切合實際的規(guī)劃、方案的能力。若極強,5分;稍強,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。3、判斷決斷能力:是指立足全局把握關鍵、迅
7、速而全面的做出判斷的能力。若極佳,5分;正確,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。4、洞察交際能力:讓對手了解本公司或本人意圖,圓滿妥善處理事務的能力。若運作自如,5分;較好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。5、培訓、激勵能力:合格的管理者即是合格的培訓者,同時能夠調動下屬的積極性,是下屬能動地接受并完成任務的能力。若水平極佳,5分;稍高一些,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。6、指導協(xié)調能力:熱情指導、幫助下屬
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