專題五物理選擇與填空(查漏補缺部分)

1、1初中科學第二輪專題資料（物理部分）專題五：物理選擇與填空（查漏補缺部分）選擇與填空科學試題雙向細目表選擇與填空科學試題雙向細目表考點考點細化考點細化考點題型題型標號標號①知道對物體運動的描述與所選的參照物有關11②了解速度的含義12③知道生活中常見的力（重力、摩擦力、彈力），并能說明其意義13④會用彈簧測力計測量力的大小，會畫力的示意圖14⑤理解二力平衡的條件，知道力是物體運動狀態(tài)變化的原因15⑥知道質量和密度的含義，會測定物體的質量

2、和物質的密度16⑦了解牛頓第一定律，能用慣性解釋有關的常見現象17⑧理解壓強的含義，能說出日常生活中增大和減小壓強的方法18⑨通過實驗認識液體壓強的存在及其特點，知道大氣壓的存在及其特點19⑩了解阿基米德原理和浮沉條件1101.機械運動和力⑾感知流體感知流體壓強壓強與流速的定性關系、并能解與流速的定性關系、并能解釋有關的有關的現象111①知道電路的基本組成，會連接串聯電路和并聯電路，會畫出電路圖，會使用電流表、電壓表測量電流和電壓21②

3、知道決定導體電阻大小的因素，會用滑動變阻器改變電流大小22③會用實驗探究導體中的電流與電壓和電阻的關系23④理解歐姆定律，了解簡單串聯電路和簡單并聯電路中電流、電壓、電阻的關系，并能進行有關計算24⑤通過實驗認識通電導線周圍存在磁場，描述通電螺線管周圍磁場的特點25⑥了解通電導體在磁場中受力與磁場方向、電流方向有關26⑦知道產生感應電流的條件27⑧了解家用電器、家庭電路以及安全用電的常識，樹立安全用電的意識282.電和磁⑨了解電磁知識在

4、技術中的應用和電磁學發(fā)展史中的典型事例，認識電磁感應現象的發(fā)現對社會發(fā)展的作用29①了解波的簡單知識及其在信息傳播中的作用31②通過實驗了解光的反射定律和折射現象，知道平面鏡成像的特點323.聲、③通過實驗了解凸透鏡成像的特點3335.(08泰州）關于力的認識下列說法中錯誤的是（）（1—3）A力是物體對物體的作用B力能使物體發(fā)生形變或改變物體運動狀態(tài)C物體間力的作用是相互的D只有相互接觸的物體才會產生力的作用6.(08臺州）關于物體所受

5、重力的方向，下列表示正確的是（）（1—3；1—4）7.(08福州）圖10中，兩位同學在水平路面上推動底部墊有圓木的木箱做勻速直線運動。以下分析正確的是（）（1—5）A.在木箱下墊上圓木是為增大摩擦力B.木箱受到推力的合力大干它受到的摩擦力C.木箱受到的合力等于零D.木箱受到的重力與它對地面的壓力是一對平衡力8.(08蕪湖）某同學用水平推力推靜止在平直公路上的汽車，沒有推動，則下列說法正確的是（）（1—5）A因為推力小于汽車的重力，所以汽

6、車未被推動B因為推力小于汽車所受的阻力，所以汽車未被推動C雖然汽車未被推動，但推力一定等于汽車的重力D雖然汽車未被推動，但推力等于汽車所受的阻力9（08達州）下列物體中質量約為2kg的是（）（1—6）A、兩個雞蛋B、一只老母雞C、一頭大綿羊D、一張課桌10.(08山東）小華同學在探究兩種物質的質量跟體積的關系時做出了如圖2所示的圖象。根據圖象提供的信息以下說法錯誤的是()（1—6）A.物質的質量跟體積的比值與質量有關B.物質的質量跟體積

7、的比值與體積無關C.同種物質的質量跟體積的比值相同D.不同物質的質量跟體積的比值不同11.((08溫州）天平是測質量的常用工具。使用時先要調節(jié)橫梁平衡，當發(fā)現指針停在分度盤中央刻度線的右邊時(如圖所示)，要使指針停在中央刻度線，應該()（1—6）A將平衡螺母向右調B將平衡螺母向左調C將游碼向右移動D在右盤中加砝碼12（08濰坊）在汶川抗震救災時，用飛機空投物品，物品下落過程中，如果它所受的力全部消失，那么它將做（）（1—7）A勻速運動B