師徒結(jié)對(duì)校長(zhǎng)講話

1、在師徒結(jié)對(duì)儀式上的講話在師徒結(jié)對(duì)儀式上的講話胡家營(yíng)中學(xué)肖忠祥各位老師：下午好！今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的師徒結(jié)對(duì)儀式，有8名青年教師向6位優(yōu)秀教師拜師結(jié)對(duì)。我代表學(xué)校對(duì)剛剛參加“青藍(lán)工程”拜師學(xué)藝的8對(duì)師徒表示熱烈祝賀。大家都知道，我校是一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，師資力量薄弱，教師隊(duì)伍參差不齊且學(xué)科嚴(yán)重不配套。這種狀況，勢(shì)必制約和阻礙著學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展。這幾年，我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量之所以能走在全縣前列，全靠老師們那種愛(ài)崗敬業(yè)、負(fù)重拼搏、團(tuán)

2、結(jié)協(xié)作的精神實(shí)干出來(lái)的。一所學(xué)校能否健康、可持續(xù)地發(fā)展壯大，教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低至關(guān)重要。這兩年省統(tǒng)招生不斷地分配到我校，不斷地充實(shí)和壯大了我們的教師隊(duì)伍。你們這些年輕的教師給學(xué)校帶來(lái)了蓬勃生機(jī)和無(wú)限活力（就像去年分到我校的姜谷鄖老師帶領(lǐng)老師們跳廣場(chǎng)舞），但年輕教師經(jīng)驗(yàn)的缺乏同時(shí)也制約教師自身的成長(zhǎng)和學(xué)校工作的開(kāi)展。因此，使年輕教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，不僅是教師自身專業(yè)成長(zhǎng)的需要，也是我校健康、持久發(fā)展的要求。因此，學(xué)校推行“青藍(lán)工程”，是落實(shí)

3、學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、改變不適應(yīng)現(xiàn)狀的正確選擇，是提高我校教師隊(duì)伍總體素質(zhì)的有效途徑，對(duì)加速青年教師的成長(zhǎng)成才，是完全必要的、切實(shí)可行的?！皫熗浇Y(jié)對(duì)”是在學(xué)校內(nèi)極為便捷、實(shí)效的一種師資培訓(xùn)形式。因?yàn)槲倚碛幸慌哂幸欢ㄓ绊憽⒂胸S富經(jīng)驗(yàn)的、在教育教學(xué)上逐步形成自我特色的優(yōu)秀教師，今天這里有市級(jí)優(yōu)秀教師許海英、縣級(jí)十大師德標(biāo)兵楊成香?？h級(jí)學(xué)科帶頭人羅兵、骨干教師等，他們高尚的師德情操、精湛的教學(xué)技藝和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是我們學(xué)校一筆寶貴的財(cái)

4、富。他們的示范、引領(lǐng)和輻射作用，對(duì)加強(qiáng)教師之間的相互學(xué)習(xí)，增進(jìn)教師之間的業(yè)務(wù)交流，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，全面提高我校師資整體水平將起到至關(guān)重要的作用。對(duì)于“師徒結(jié)對(duì)儀式，簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議書”，我想，這不只是一種儀式，更不只是一張“責(zé)教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的魅力在于巧妙，在于潤(rùn)物無(wú)聲。教育的藝術(shù)在于“對(duì)癥下藥”，能根據(jù)學(xué)生個(gè)體的差異實(shí)施不同的教育，找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙；教育的藝術(shù)在于“寬嚴(yán)相濟(jì)”，能在嚴(yán)格要求與關(guān)心愛(ài)護(hù)之間找到結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生既

5、“敬”且“愛(ài)”。教育的藝術(shù)強(qiáng)調(diào)“可接受性”，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。教育的藝術(shù)還在于“依人性之自然施其教育”，根據(jù)學(xué)生的自然稟性因勢(shì)利導(dǎo)，實(shí)施有差別的教育，最大程度發(fā)掘?qū)W生的多元智能。在此，我也想借這個(gè)機(jī)會(huì)向我們的“師傅”提點(diǎn)希望：作為指導(dǎo)教師，你們責(zé)任和使命重大，一定要做好對(duì)青年教師的“傳、幫、帶”工作。我想這是我們老教師的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。羅曼羅蘭說(shuō)：“想要播撒陽(yáng)光到別人的心中，自己心里得有陽(yáng)光?！痹?/p>

6、一個(gè)年輕人成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果有人給予他們真誠(chéng)的關(guān)注、無(wú)私的幫扶，就會(huì)贏得他們真心的尊重和感激，師傅在成就徒弟的同時(shí)也成就了自己，而徒弟在師傅的鼓勵(lì)支持下，會(huì)走得更自信，更踏實(shí)。相信我們的師傅們一定能夠言傳身教，率先垂范，將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留地傳給新教師，同時(shí)，也讓自己的工作態(tài)度、為人處世的作風(fēng)熏陶和感染他們。我衷心祝福我們結(jié)對(duì)的老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步，讓我們年青的教師們?cè)缛粘刹?，讓我們的師傅們?cè)诔删蛣e人的同時(shí)成就自己?！?/p>