第三章 維持生命之氣

1、第三章第三章維持生命之氣維持生命之氣氧氣氧氣課標(biāo)課標(biāo)要求要求：1、知道氧氣和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，了解自然界中的氧循環(huán)。2、初步學(xué)習(xí)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，能結(jié)合實(shí)例說明氧氣的主要性質(zhì)和用途。3、能用化學(xué)式表示某些常見物質(zhì)的組成，并說出幾種常見元素的化合價(jià)。4、利用相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的簡單計(jì)算。5、能看懂某些商品標(biāo)簽上表示的組成元素及其含量。6、初步認(rèn)識(shí)常見的化合反應(yīng)、分解反應(yīng)，能用于解釋日常生活中的一些化學(xué)現(xiàn)象。7、知道

2、催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)的重要作用。8、初步形成“在一定條件下物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化”的觀點(diǎn)3.1氧氣的性質(zhì)和用途氧氣的性質(zhì)和用途【教學(xué)目【教學(xué)目標(biāo)】1.了解氧氣的物理性質(zhì)，并知道物理性質(zhì)的幾個(gè)表現(xiàn)，如色、味、態(tài)、密度、溶解性等。2掌握氧氣化學(xué)性質(zhì)，并牢記氧氣每個(gè)化學(xué)性質(zhì)試驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論和化學(xué)文字表達(dá)式。3知道氧氣在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用并明確應(yīng)用中所涉及的物理、化學(xué)性質(zhì)。4了解化合反應(yīng)的定義、特點(diǎn)，會(huì)正確判斷化合反應(yīng)。了解化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)兩種類型的異同

3、點(diǎn)結(jié)合題意靈活應(yīng)用.練習(xí)題：練習(xí)題：1.下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的敘述①通常氧氣是無色、無味的氣體；②氧氣有可燃性；③有氧氣加的反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng)；④氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；⑤氧氣能支持燃燒，其中正確的是（）A①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.以上敘述都正確7.了解兩種基本反應(yīng)類型的特點(diǎn)與區(qū)別。練習(xí)題練習(xí)題：1.實(shí)驗(yàn)室在制取和收集氣體時(shí)，常用到以下裝置：ABCDE（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，常選用裝置_____和_____或____