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文檔簡(jiǎn)介
1、1識(shí)字二識(shí)字二之1比一比比一比教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字,認(rèn)識(shí)1種筆畫“亅”和一個(gè)偏旁。2、知道“多——少”“大——小”兩對(duì)意思相反的詞。3、了解量詞“群”“堆”的意思,學(xué)習(xí)正確使用量詞。過程與方法:通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握一些生活中的數(shù)量詞并懂得怎樣運(yùn)用。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)數(shù)量詞,喜歡學(xué)習(xí)漢字。一點(diǎn):以趣味學(xué)習(xí)數(shù)量詞為點(diǎn)。一線:比一比為線兩體驗(yàn):一是體驗(yàn)數(shù)量詞亂用的可笑。二是體會(huì)農(nóng)家小院的豐收進(jìn)
2、行趣味引導(dǎo)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件生字卡片教學(xué)過程:一、質(zhì)疑引入1、板書課題,拼讀,問:“孩子們,讀了課題你想知道什么?”(誰和誰比?比什么?)2、師講述:小朋友的問題提得真好。老師先帶孩子們?nèi)ヒ粋€(gè)農(nóng)家小院看一看,說說你在農(nóng)家小院看見了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說話)3、小結(jié):秋天到了,農(nóng)家小院的水果成熟了,真香啊,小動(dòng)物和人都快樂地生活在一起,這真是一個(gè)美麗又溫馨的農(nóng)家小院。二、自主識(shí)字1、師講述:農(nóng)家小院里的動(dòng)物和水果都想于孩子們交朋友,你們?cè)敢鈫幔?/p>
3、自由拼讀書上的詞語。2、指名上臺(tái)讀詞語,其余跟讀。3、分類:這些詞語可以分成哪兩類?4、分小組開火車讀詞語。5、出示字卡,一字開花。6、討論交流:這些生字寶寶你們是怎樣記住他們的呢?7、小結(jié):桃、杏、蘋都和植物有關(guān),因此有“木”字旁和“艸”字頭。“犭”旁,與動(dòng)物有關(guān),例如:狗、豬、狐貍……三、讀文識(shí)字1、師講述:有個(gè)小朋友很聰明,他把農(nóng)家小院里的動(dòng)物和植物編成了一首兒歌《比一比》,讓我們一起去看一看。2、學(xué)生自由讀課文,不認(rèn)識(shí)的字借助拼
4、音幫忙。(1)這首兒歌共有幾個(gè)小節(jié)?教師范讀第一小節(jié),指名讀其他三個(gè)小節(jié)。(2)提示“一”的讀音。(3)全班齊讀兒歌。3、認(rèn)讀生字。(1)自由拼讀生字,并讀給同桌的小伙伴聽。(2)課件出示文中帶生字的詞語,學(xué)生認(rèn)讀。四、課中操五、朗讀韻文38、去掉拼音打亂順序讀詞語。9、游戲:登冠軍寶座。10、讀本課生字詞組合成的句子。三、指導(dǎo)寫字“巾”“牙”四、學(xué)習(xí)短文1、商場(chǎng)里還有哪些商品?2、自選商場(chǎng)的東西很多,不知小朋友發(fā)現(xiàn)沒有,自選商場(chǎng)的東西
5、可不是隨便擺放的,大家可以回憶一下你見過的真正的商場(chǎng),看誰能發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)里的東西擺放有什么規(guī)律?(把好吃的擺在一起,把用的擺在一起,把文具擺在一起)這叫分類擺放。商場(chǎng)的叔叔阿姨考慮得很周到,這樣,我們?cè)谏虉?chǎng)里買東西就很方便。3、請(qǐng)看圖畫,小朋友和媽媽也來到了自選商場(chǎng),他們買了些什么?4、學(xué)生自由讀文,不會(huì)認(rèn)的字拼拼音。5、抽生試讀,學(xué)生跟讀。6質(zhì)疑:讀了短文,有沒有什么地方你不明白的?五、生活識(shí)字展示交流。1、課前布置大家去自選商場(chǎng)買東西,
6、把商品包裝收集起來,大家做了嗎?上面的字認(rèn)識(shí)吧?想不想當(dāng)小老師教給別的小朋友?我建議大家都到小組里去,用自己收集的商品包裝,你教我,我教你,看誰小老師當(dāng)?shù)米畎簦。▽W(xué)生以小組為單位互相交流)2、小朋友把商品包裝上面的字都認(rèn)識(shí)了,真不簡(jiǎn)單,我想采訪一下,在自選商場(chǎng)里,你們是用什么方法認(rèn)識(shí)這些字的?(看著東西猜的、問家長(zhǎng)、問售貨員)3、這節(jié)課,我們?cè)谧赃x商場(chǎng)里認(rèn)識(shí)了許多字,除了自選商場(chǎng),你還在什么地方,或者做什么事的時(shí)候也能識(shí)字呢?學(xué)生交流:
7、看電視識(shí)字、看廣告牌、商店名稱、單位名稱等渠道識(shí)字。4、漢字在我們的生活中是隨處可見,只要是有心人,就會(huì)在生活中認(rèn)識(shí)許多字,我們大家來個(gè)比賽,看誰在生活中認(rèn)識(shí)的漢字最多,成為我們班的識(shí)字大王。識(shí)字二識(shí)字二之3菜園里菜園里教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、激發(fā)主動(dòng)識(shí)字的愿望和主動(dòng)觀察周圍事物的興趣。2、會(huì)認(rèn)“菜、園”等14個(gè)生字,會(huì)寫“心、風(fēng)”2個(gè)字。認(rèn)識(shí)1個(gè)新筆畫“臥鉤”和新偏旁“風(fēng)字框”。3、能正確、流利地朗讀兒歌,并結(jié)合生活實(shí)際了解一些蔬菜
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