版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》練習(xí)題《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》練習(xí)題2012.121當(dāng)一只蚜蟲(chóng)受到攻擊時(shí),就會(huì)放出一種起警告作用的化學(xué)物質(zhì),以便使鄰近的蚜蟲(chóng)迅速逃避敵害,這種現(xiàn)象所屬的特征及信息傳遞類(lèi)型分別是()A種內(nèi)互助,化學(xué)信息B種內(nèi)互助,行為信息C種間互助,化學(xué)信息D種內(nèi)互助,物理信息2在一段倒伏的樹(shù)干上,生活著蘑菇、苔蘚、螞蟻等,這些生物可組成一個(gè)()A種群B群落C生態(tài)系統(tǒng)D生物圈3下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由
2、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種成分組成B生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱量形式散發(fā)到大氣中C森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)D生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過(guò)食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進(jìn)行的4減緩大氣中CO2大量增加的可能且有效的方法是()A立即減少煤和石油的燃燒B控制全球人口急劇增長(zhǎng)C植樹(shù)造林,保護(hù)森林D將煤和石油轉(zhuǎn)化為氣態(tài)燃料5下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是()A生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物,消費(fèi)者和分解者一定是異養(yǎng)型生物B沒(méi)有消費(fèi)者
3、的生態(tài)系統(tǒng),通過(guò)自動(dòng)調(diào)節(jié)也可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體型就越大D生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是伴隨物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的6下列有關(guān)食物鏈的說(shuō)法中,不正確的是()A在生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類(lèi)越復(fù)雜,個(gè)體數(shù)量越龐大,食物鏈就越多B自然生態(tài)系統(tǒng)中,沿著食物鏈的方向,能量逐級(jí)遞減C在食物鏈中,根據(jù)動(dòng)物的食性,每種動(dòng)物只能歸屬于某一特定的營(yíng)養(yǎng)級(jí)D陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物,占有的碳元素越少7下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流
4、動(dòng)的敘述中,正確的是()A一種蜣螂專(zhuān)以象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%B當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落D生態(tài)系統(tǒng)的能量是循環(huán)利用的8生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其調(diào)節(jié)能力就越大,原因是()①處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類(lèi)多②能量可通過(guò)不同的食物鏈傳遞到頂級(jí)③某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的部分生物減少或消失,可由該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的其他生物代替④能量流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)
5、,是逐級(jí)遞減的A①②③④B①②③C①③④D③④9下圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖,其中(①②③④)分別是()A生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的種類(lèi)食物鏈和食物網(wǎng)信息傳遞B生態(tài)系統(tǒng)的種類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)的成分生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)3D生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中18生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有著一定的關(guān)系,在下圖所示曲線(xiàn)中能準(zhǔn)確表示兩者關(guān)系的是(a代表抵抗力穩(wěn)定性,b代表恢復(fù)力穩(wěn)定性)()19農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有新鮮的白菜、大蒜、
6、蘿卜、活的雞、魚(yú)及附在上面的細(xì)菌真菌等生物,他們共同構(gòu)成一個(gè)()A種群B群落C生態(tài)系統(tǒng)D以上都不是20下列哪一種方法可以增加生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性()A增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類(lèi)B使該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡C減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類(lèi)齡前D減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕食者和寄生生物的數(shù)量21下列食物鏈能成立的是()A陽(yáng)光→草→兔→狐B田鼠→蛇→山鷹C植物→鹿→羚羊D植物→鼠→蛇→山鷹22為解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問(wèn)
7、題實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)前科學(xué)有效的途徑是()①合理開(kāi)發(fā)海洋,尋找新的糧食資源②控制人口增長(zhǎng),協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展③增加化肥和農(nóng)藥的使用,提高作物產(chǎn)量④開(kāi)荒辟地,圍湖造田,擴(kuò)大糧食種植面積⑤利用現(xiàn)代生物技術(shù),培育具有較高光合效率的作物品種A①②③B①②⑤C①③④D③④⑤23下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞作用(應(yīng)用)的描述錯(cuò)誤的是()A施放性引誘劑,誘捕害蟲(chóng)B調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系C影響生物種群的繁衍D噴灑保幼激素,讓農(nóng)作物上的蝴蝶幼蟲(chóng)延長(zhǎng)生長(zhǎng)期2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性習(xí)題
- 高中生物必修3《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》課件
- 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性
- 第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
- 山東省新人教版生物2013屆高三單元測(cè)試20必修3第5章《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》
- 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性學(xué)案
- 第二十單元生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性
- 三 第四單元 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第3講 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞及穩(wěn)定性和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)
- 高二生物生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞及穩(wěn)定性
- 專(zhuān)題23 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性
- 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
- 第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性導(dǎo)學(xué)案
- 第23章-生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性-解析版,帶答案剖析
- 生物與環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
- 第5講生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性
- 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性學(xué)案
- 淺談高中生物生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性教學(xué)有效性
- 必修三 5.1 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)練習(xí)題
- 人教課標(biāo)版高中生物必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高中人教生物必修練習(xí)第章第節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論