2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試安微卷_第1頁
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1、更多權(quán)威信息請關(guān)注中國安徽在線教育網(wǎng)更多權(quán)威信息請關(guān)注中國安徽在線教育網(wǎng)2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(安微卷)年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(安微卷)理科綜合能力測試理科綜合能力測試本卷共20小題,每小題6分,共120分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。以下數(shù)據(jù)可供解題時參考:相對原子質(zhì)量(原子量):H1Li7C12N14O16N423S32Cl35.5Mn551.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A

2、.肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖膜運輸?shù)妮d體B.胞膜上的受體是細胞同信息交流所必需的結(jié)構(gòu)C.線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶D.膜上的枝孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出2.的一個體細胞經(jīng)有效分裂形成四個子細胞(C1,C2)一個初級精母細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細胞(S1,S2),比較C1與C2,S1與S2細胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息,正確的是A.DNA數(shù)目C1與C2相同S1與S2不同B.遺傳信息C1與C2相同S1與S2不

3、同C.DNA數(shù)目C1與C2不同S1與S2相同D.遺傳信息C1與C2不同S1與S2相同3.大腸桿菌可以直接利用葡萄糖,也可以通過合成β-半乳糖苷酶的乳糖分解為葡萄糖和半乳糖加以利用。將大腸桿菌培養(yǎng)在含葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中。測定其細胞總數(shù)及細胞內(nèi)β-半乳糖苷酶的活性變化(如圖)。據(jù)圖分析,下列敘述合理的是A.0~50min,細胞內(nèi)無β-半乳糖苷酶基因B.50~100min,細胞內(nèi)無分辨葡萄糖的酶C.培養(yǎng)基中葡萄糖和乳糖同時存在時,β-半乳

4、糖苷酶基因開始表達D.培養(yǎng)基中葡萄糖缺乏時,β-半乳糖苷酶基因開始表達4.南瓜的扁盤形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制(A,a和B,b),這兩對基因獨立遺傳。現(xiàn)將2株圓形南瓜植株進行雜交,F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜;F1自交,F(xiàn)2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據(jù)此推斷,親代圓形南瓜植株的基因型分別是A.aaBB和AabbB.aaBb和AAbbC.AAbb和aaBBD.AABB和aabb5.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,

5、正確的是A.內(nèi)環(huán)境的漏透壓下網(wǎng)降激下丘腦分泌抗尿增加B.內(nèi)環(huán)境是一個主要由H3PO2構(gòu)成的緩沖體系C.內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所D.內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動6.生物興趣小組為了調(diào)查兩個河口水域的水母類動物類群(甲、乙)的種類組成及其數(shù)量特征。使用浮游生物捕撈網(wǎng)(網(wǎng)口內(nèi)徑50cm,網(wǎng)身長145cm,網(wǎng)目孔徑0.169mm)各隨機取樣3次,調(diào)查結(jié)果如表(單位:個)。更多權(quán)威信息請關(guān)注中國安徽在線教育

6、網(wǎng)更多權(quán)威信息請關(guān)注中國安徽在線教育網(wǎng)-C.每轉(zhuǎn)移0.1mol電子,消耗1.12L的H2D.H+由a極通過固體酸電解質(zhì)傳遞到b極12.右圖是一種稀硫?qū)eGr合金隨Cr含量變化的腐蝕性實驗結(jié)果,下列有關(guān)說法正確的是A.稀硫酸對FeCr合金的腐蝕性比稀硫酸和稀鹽酸的羈B.稀硝酸和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe6HNO3(稀)—Fe(NO3)33NO2↑3H2OC.Cr含量大于13%時,因為三種酸中硫酸的氫離子濃度最大,所以對FeCr合金的腐蝕

7、性最強D.隨著Cr含量增加,稀硫酸對FeCr合金的腐蝕性減弱13.將0.01mol下列物質(zhì)分別加入100mL蒸餾水中,恢復(fù)至室溫,所得溶液中陰離子濃度的大小順序是(溶液體積變化忽略不計)①Na2O1②Na2O③Na2CO3④NaClA.①②③④B.①②④③C.①=②③④D.①=②③=④14.伽利略曾設(shè)計如圖所示的一個實驗.將擺球拉至M點放開,擺球會達到同一水平高度上的N點。如圖在E或F處釘上釘子,擺球?qū)⒀夭煌挠没∵_到同一高度的對稱點,

8、反過來,如果讓擺球從這些高度它同樣會達到水平硬度上的要點。這個實驗可以說明,物體由靜止開始沿不同傾角的斜面(或弧線)下滑時,其中速度的大小A.只與斜面的傾角有關(guān)B.只與斜面的長度有關(guān)C.只與下滑的高度有關(guān)D.只與物體的質(zhì)量有關(guān)15.一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,某時刻的波形如圖所示。P為介質(zhì)中的一個質(zhì)點,從該時刻開始的一段極短時間內(nèi),P的速度v和加速度a的大小變化情況是A.v變小,a變大B.v變小,a變小C.v變大,a變大D.v變大,

9、a變小16.如圖所示,在xOy平面內(nèi)有一個以O(shè)為圓心,半徑R=0.1m的圓,P為圓周上的一點,O,P兩點連線與x軸正方向的夾角為θ。若空間存在沿y軸負方向的勻強電場,場強大小E=100Vm,則O、P兩點的電勢差可表示為A.UOP=10sinθ(V)B.UOP=10sinθ(V)B.UOP=10cosθ(V)B.UOP=10cosθ(V)17.為了螢火星及其周圍的空間環(huán)境的探測,我國預(yù)計于2011年10月開始第螢火星探測器“螢火一號”。假

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