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文檔簡介
1、《好習(xí)慣伴我行》主題班會三(8)班涂秋鳳班會目的班會目的1、通過本次主題班會,使學(xué)生認(rèn)識到什么是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?為什么我們要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?如果我們習(xí)慣不好會怎么樣?每個(gè)人身上都有缺點(diǎn),那么面對我們的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們該怎么辦?2、使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,掌握正確高效的學(xué)習(xí)方法,改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)生活中,心中時(shí)刻裝著好的習(xí)慣,時(shí)刻要求自己和好的習(xí)慣同行,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;顒舆^程一、謎語導(dǎo)入,引出班會主題一、謎語導(dǎo)
2、入,引出班會主題課件展示謎語內(nèi)容:我是你的終身伴侶,我是你最好的幫手,我也可能成為你最大的負(fù)擔(dān)。我可以推著你前進(jìn),也可以拖累你直至失敗。千萬別放縱我,那樣,我會將你毀滅。我是誰女:大家一定認(rèn)真看了剛才的動畫吧,那么你們知道謎底是什么嗎?(學(xué)生齊答)對,就是習(xí)慣,今天我們的班會主題是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而習(xí)慣是什么呢?先讓我們來聽一個(gè)小故事吧。二、討論交流1、聽故事,悟事理。聽到這則故事,你從中感悟到了什么呢?(生自由發(fā)表意見,得出結(jié)論:
3、習(xí)慣的力量很大。)男:是啊,習(xí)慣可以綁住一切。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播(2)、話題討論得出結(jié)論。二、找出典型,言語鼓勵,暢想未來。1、評選典型女:在我們班有大部分的同學(xué)養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好習(xí)慣為他們插上了騰飛的翅膀,使他們學(xué)習(xí)成績突出,成為我們班上的佼佼者。本月,我們班已有五位同學(xué)被同學(xué)們評為“學(xué)習(xí)之星”,讓我們?yōu)樗麄冑N上閃亮的星星,請報(bào)到名字的同學(xué)上臺來,請班主任陳老師為他們貼上星星?。ㄙN星星)下面讓我來當(dāng)小記者采訪一下他們,
4、聽聽他們的話。(學(xué)生上臺交流)2、班主任小結(jié):同學(xué)們,看了這兩個(gè)故事,讓我們明白了沒有持之以恒的決心和毅力,其實(shí)任何事情都是如此,習(xí)慣的養(yǎng)成也不例外。只有堅(jiān)持到底,多次重復(fù),才能取得最后的勝利。班主任:最后我提議將曾經(jīng)的壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣折成紙船,讓壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣成為過去,讓好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴我們一生。班主任講話:習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程。改掉壞習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)會越來越好。同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,播種好習(xí)慣,收獲,成就大未來。孩子們,祝
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