2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、青藏高原位于亞洲中部,它是世界上最高的高原,平均海拔高度在4000米以上,有“地球第三極”之稱。青藏高原特殊的地理區(qū)位和歷史社會背景決定了其戰(zhàn)略作用:它不僅是北半球氣候變化的啟動區(qū)和調(diào)節(jié)區(qū),也是我國大江大河的發(fā)源地和全國性的生態(tài)屏障,青藏高原生態(tài)環(huán)境的變化直接關(guān)系到國家的生態(tài)安全。因此,從某種程度上說,促進高原資源、環(huán)境和經(jīng)濟相互協(xié)調(diào)不僅直接關(guān)系到西部地區(qū)乃至全國的經(jīng)濟可持續(xù)健康發(fā)展,同時也是提高西部民族地區(qū)牧民生活水平、縮小與沿海地區(qū)

2、貧富差距、構(gòu)建和諧社會和諧高原的迫切需要。此外,從國家政策角度來講,確立青藏高原資源、環(huán)境與經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)該區(qū)經(jīng)濟增長,提高該區(qū)人民生活水平,對保證西部大開發(fā)戰(zhàn)略的順利實施和促進東西部地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展也具有重要的意義。
   但是,長期以來由于各種自然的和歷史的原因,雖然國家投入了大量的物力、財力,目前青藏高原仍是我國最不發(fā)達地區(qū)之一。鑒于此,本文從青藏高原的自然環(huán)境現(xiàn)狀、經(jīng)濟社會現(xiàn)狀以及兩者之間的影響制約關(guān)系入手,分析

3、了相關(guān)經(jīng)濟理論在青海省經(jīng)濟社會發(fā)展中的應(yīng)用,并以此為切入點引申出了這些理論在青藏高原經(jīng)濟社會發(fā)展中的借鑒和實踐意義,進一步指出了高原發(fā)展方面存在的不足之處,例如高原傳統(tǒng)“依賴型”的經(jīng)濟模式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、生態(tài)環(huán)境退化嚴重和過于偏重重工業(yè)而忽略了科技、醫(yī)療、教育事業(yè)發(fā)展等,并在此基礎(chǔ)上結(jié)合經(jīng)濟理論提出了當前青藏高原資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展的新策略。認為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)與生態(tài)環(huán)境屏障建設(shè)相結(jié)合,同時在注重交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上發(fā)展青藏高原碳

4、匯區(qū)域功能區(qū)和生態(tài)人文旅游業(yè)。最后指出進行生態(tài)經(jīng)濟建設(shè)是推進青藏高原等藏區(qū)資源、環(huán)境與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。
   本文的創(chuàng)新之處在于把經(jīng)濟理論應(yīng)用于青藏高原資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展整體并使兩者相結(jié)合。作者希望能在前人研究的基礎(chǔ)上從高原現(xiàn)狀和相關(guān)經(jīng)濟理論入手,把青藏高原資源、環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展作為相互影響制約的整體進行分析,同時更加重視保護高原的生態(tài)價值。認為青藏高原不應(yīng)該只注重優(yōu)先發(fā)展某單一行業(yè),而應(yīng)該在綜合發(fā)展的基礎(chǔ)上注重維護經(jīng)

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