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1、1撫州市撫州市2014年中考語文試題卷年中考語文試題卷一、語言知識及其運用(一、語言知識及其運用(12分)分)1下列字形和加點字注音全部正確的一項是(2分)A伎倆勻稱(chn)瀝盡心血鱗次櫛比(zh)B藉貫锃亮(zng)語無倫次忍俊不禁(jn)C妖嬈主宰(zhǎi)獲益非淺毛骨悚然(sǒng)D佇立泯滅(mǐn)心無旁鶩斷壁殘垣(gn)2下列句中加點詞語使用錯誤的一項是(2分)A拆遷工作進行得井然有序,幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)。B馬的頭部比
2、例整齊,卻給它一種輕捷的神情,而這種神情又恰好與頸部的美各得其所。C多么寧靜的世界喲,萬籟俱寂,沒有百鳥啾啾,沒有樹葉沙沙……D每年由“生物入侵者”造成的經(jīng)濟損失就高達兩千多億美元,面對這樣的天文數(shù)字,人們豈能無動于衷。3下列句子沒有語病的一項是(2分)A時至今天,王陽明的思想還在繼續(xù)支配著一些中國讀書人的頭腦。B為了更好地加強未成年人的思想教育,我們一定要做好引導(dǎo)學生學習先進人物。C它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的活躍、強盛和存在
3、。D能否營造人人敬業(yè)奉獻的濃厚氛圍,關(guān)鍵是提升公民的道德修養(yǎng)。4下列句子組成語段順序排列正確的一項是(2分)①在孩子想象的世界里,沒有什么不可能的,沒有什么不能實現(xiàn)的,但如此神奇和美麗的想象力,卻如花蕊中的一點露珠一樣脆弱,所以輕輕的一點外力,便可能摧殘掉它。②最重要的原因在于,我們根本不知道孩子天然的想象力有多重要,他們天然的想象力又是如何表現(xiàn)的。③我們很多成年人,似乎不明白這個道理,在生活中,常無心扮演著這個非常可怕的角色。④每一個
4、孩子都是一朵花,但最美的大概就是孩子那種天然的想象力了,清澈,晶瑩,有著無限的創(chuàng)造力和無限的可能性。⑤因此,我們常以各種名義輕而易舉就把孩子那珍貴的想象力毀滅掉了。A.①④⑤②③B.①③④②⑤C.④①③②⑤D.④⑤②③①5下面情境中,導(dǎo)游能巧妙化解矛盾的一項是(2分)在王安石紀念館參觀時,一男游客和一女游客就王安石到底是臨川人還是東鄉(xiāng)人爭得不可開交。A爭什么爭,管他是哪里人。B現(xiàn)在聽我講解,要爭,等會兒再爭!C(對男游客)不要爭啦,好男
5、不和女斗。D不管是臨川人還是東鄉(xiāng)人,他都是我們撫州人的驕傲。6對下面語段概括最恰當?shù)囊豁検牵?分)一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任。正如歌德所說:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!币驗檫@種愛,所以盡責本身就成了生命意義的一種實現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。相反,我不能想象,一個不愛人生的人怎么會愛他人和愛事業(yè),一個在人生中隨波逐流的人怎么會堅
6、定地負起生活中的責任。實際情況往往是,這樣的人把盡責不是看作從外面加給他的負擔而勉強承受,便是看做純粹的付出而索求回報。A要有真正屬于自己的人生目標和生活信念。B責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。C對自己的人生的責任心是其余一切責任心的根源。D盡責是生命意義的一種實現(xiàn)和所獲得的心靈滿足。二、古詩文閱讀與積累(22分)(一)閱讀下面古詩,完成第78題。(4分)社日謝逸①雨柳垂垂葉風溪澹澹紋②。清歡唯煮茗美味只羹芹③。3變成了一個雪的天
7、堂,那么美,那么純,那么親!③風,往風的漩渦中心刮,越刮越毒。我們的頭發(fā)和衣服被刮亂了,我們像一個個棋子似的,在船的甲板上彈跳不止。游船屬于中型船,有馬達,客艙可乘坐50人,頂上的一棚,為特殊加厚鋼板,聽說上頭是一處小型觀景臺。我們興奮著爬上去,看黃河入海。④灘涂之上,野生的蘆葦蕩隨處冒出來,每一棵,都高舉著雪花一樣白的花,不分東西南北地盛開著、怒放著,大風刮過,就像下大雪一樣,好家伙,一下子就是15萬公頃。尤其,在波濤洶涌的大海邊,數(shù)
8、不盡的蘆花見證了黃河入海時那動人的一瞬:黃河水裹挾著大量黃色的泥沙奔騰向東,迎面沖向一排排隆隆作響的藍色海浪,藍色幾欲要抱住黃色,黃色不停地向藍色發(fā)泄著怒火,一個勁拼命掙扎,直到漸漸失去了力量……在這個地方,大海把寬容留下,黃河把野性留下。蘆花的母性,這個時候也顯現(xiàn)了出來:它們,婷而不媚,挺而不屈,寒而不冷。⑤船顛簸搖晃得厲害,站都站不穩(wěn),大風再那么一刮,誰都會擔心自己一不小心被風刮跑了。我牢牢抓住白色的鐵欄桿,迎著大風呼吸,和旁邊的朋
9、友高聲說著話,但誰也聽不清誰在說些什么,只能借助眼神、手勢以及肢體許多的夸張動作,努力想告訴對方什么,想聽到對方的一些什么,哪怕是——哪怕一場徒勞。我們此行,是去看黃河入海的壯觀景象,感受一下大海的大和黃河的黃,可是,風多么大呀,黑蒙蒙、灰蒙蒙的水色之中,黑色和灰色倒成了主導(dǎo),哪里有黃?哪里有藍呢?⑥不,我分明看到了另一副壯烈的面孔,那是至死都在憤怒中煎熬、不甘、不屈的黃河!連大海都敢沖撞的黃河!那河道,那怒吼,那九曲十八彎,那退潮后的
10、河底的龍脊,是鐵了心的牛,是犟了性的驢,使出了渾身上下的勁兒,一股股,一陣陣,一聲聲,一天天,一年年,后浪追趕著前浪,一股腦兒朝前沖……沖!這充滿血性、義氣的一個字,是黃河的秉性,中國人的秉性?、叽_始“噠噠噠”著調(diào)頭、回返,想必船老板看這鬼天氣也悻悻然,只得無功而返。不過,很多游客卻盼望著好天氣能突然出現(xiàn),船老板回心轉(zhuǎn)意。雖一個個滿臉的遺憾,卻不肯下到船艙里去,想一想世上的事情,哪有那么多的奇跡發(fā)生呢?等了半晌,終究沒個什么結(jié)果,漸漸
11、地,人群開始稀了,不似剛才那般肩擦肩、臉碰臉了,有人開始下去了,接下來是第二三四五個,直到我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)只剩下我們一行的五個人了。⑧其中的一個朋友,穿西裝、打領(lǐng)帶、皮鞋賊亮,他拎了一部專業(yè)相機湊過來,也不說話,徑自盯著我的臉,5秒鐘,想從中尋找出一種遺憾的感覺來,因為他們都來自當?shù)兀晃乙粋€外地人,外地人看不到入海的黃河,難道不遺憾得要死?不過很抱歉,他連哪怕一絲也沒有找出,后來自己偷偷藏起了尷尬的眼神,倉皇之間丟下我。⑨其實,他不知
12、道我此行的最大收獲——我看到了一條喝醉了酒的黃河、咽下血牙的黃河、發(fā)了怒的黃河、沖向大海的黃河!他更不知道,正是因了黃河的這種野性,這種大氣磅礴的怒氣,繁衍出了一片片野性的蘆葦蕩,凝結(jié)成一個民族的血性……⑩這一刻,我多想指著黃河口那么多浩瀚的蘆花,把它們骨子里的東西一點一點講給他聽。從大河到大海,從一個烈女子般的蘆花到一個偉大的民族。這一路上,到處都在飄飛著蘆花大雪,為什么蘆花會如此不懼生死?為什么野生的力量會如此排山倒海、不可阻擋?答
13、案只有一個:“怒從黃河來!”《人民日報》(2014年04月21日24版)15通讀全文,并聯(lián)系標題和結(jié)尾段,說說作者寫了哪兩個方面的“怒”?(2分)16閱讀第⑤⑥⑧⑨自然段,簡要概括作者此行觀景的“遺憾”和“收獲”分別是什么?(4分)17按要求賞析寫列句子。(4分)(1)黃河水裹挾著大量黃色的泥沙奔騰向東,迎面沖向一排排隆隆作響的藍色海浪,藍色幾欲要抱住黃色,黃色不停地向藍色發(fā)泄著怒火,一個勁拼命掙扎,直到漸漸失去了力量。(詞語錘煉)(2
14、)風起一剎那,全世界仿佛變成了一個雪的天堂,那么美,那么純,那么親?。ㄐ揶o手法)18第③自然段畫線句用了什么手法描寫風?有什么作用?(2分)19聯(lián)系課文《黃河頌》,談?wù)勌J花骨子里蘊含著我們民族怎樣的偉大精神?(4分)附錄:啊∕黃河∕你一瀉萬丈∕浩浩蕩蕩∕向南北兩岸∕伸出千萬條鐵的臂膀∕我們民族的偉大精神∕將要在你的哺育下∕發(fā)揚滋長(二)閱讀下文,完成第2023題。(14分)神州第一味劉英敏①“夫唯不爭,故天下莫能與之爭?!保ā独献印罚┐?/p>
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