2016語文課標(biāo)測試題及答案

1、2016年《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》測試題題號一二三總分得分一、填空題（每空2分，共40分）１、語文課程性質(zhì)做核心是_________和_________的統(tǒng)一。_______是一種比喻說法，它具有實用和“中介”的含義。２、《語文標(biāo)準(zhǔn)》所設(shè)計的課程目標(biāo)必須面向全體學(xué)生，力爭使每個學(xué)生都能達(dá)到這一目標(biāo)獲得現(xiàn)代公民都必須具備的______________。同時還應(yīng)包含這樣的目標(biāo)；使學(xué)生____________、____________打下終身可持續(xù)發(fā)

2、展的基礎(chǔ)。３、口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生_________、_________和_________的能力。４、關(guān)于寫作的評價，應(yīng)以___________、__________作為評價習(xí)作的首要標(biāo)準(zhǔn)，評價時應(yīng)綜合考察主旨、_________、語言_______、文面、________、等幾方面。５、寫作能力的培養(yǎng)，多寫只是一方面，還要重視____________。６、教師是課堂閱讀活動的_________者，學(xué)生閱讀的_

3、________者，也是閱讀中的__________之一。7、在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的_________和_________。二、不定項選擇題（每題２分，共２０分）１、語文教育的特點是（）A、語文課程具有豐富的人文內(nèi)涵B、語文教育具有很強的實踐性C、兒童學(xué)習(xí)母語重在感性把握D、漢語言文字的特點對語文教育具有重要影響2、語文教材編寫，語文教學(xué)，評估和考試命題的依據(jù)是（）A、《語文標(biāo)準(zhǔn)》B、《語文教學(xué)大綱》C、《課改遠(yuǎn)景規(guī)劃》3、就識字與寫字

4、目標(biāo)《課程標(biāo)準(zhǔn)》對7—9學(xué)年段識字能力的要求是（）A、有較強的獨立識字能力B、有獨立識字能力C、能熟煉的使用字典詞典典獨立識字4、《語文標(biāo)準(zhǔn)》對4個學(xué)段背誦優(yōu)秀詩文數(shù)量要求是（）段（篇）A、200B、240C、2805、《語文標(biāo)準(zhǔn)》第二部分是（）A、課程目標(biāo)B、實施建議C、前言6、下面屬于口語交際的課程目標(biāo)的特點的是（）A、前瞻性B、三維設(shè)計，整體提高C、操作性D、方向性學(xué)校姓名考號參考答案一、填空題：1、工具性；人文性；工具性2、基本

5、語文素養(yǎng)；熱愛學(xué)習(xí)；學(xué)會學(xué)習(xí)3、傾聽；表達(dá)；應(yīng)對4、抒真情；寫實感；內(nèi)容；結(jié)構(gòu)；創(chuàng)意5、多改6、組織；促進(jìn)；對話7、實踐性；綜合性二、不定項選擇題：1、ABCD2、A3、C4、B5、A6、ABC7、ABC8、ABC9、ABC10、A三、簡答題：1、（1）加強朗讀教學(xué)（2）重視閱讀感受和體驗（3）提倡多角度，有創(chuàng)意的閱讀（4）培養(yǎng)語感，重視積累2、（1）注重激發(fā)寫作興趣和自信心，養(yǎng)成寫作的良好習(xí)慣（2）注重發(fā)展個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神（3）注重

6、打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的寫作能力（4）注重語言能力和思維能力同步發(fā)展3、（1）能熟練地使用字典、詞典獨立識字，會用多種檢字方法。累計認(rèn)識常用漢字3500個，其中3000個左右全會寫。（2）在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上，學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速度。（3）臨摹名家書法，體會書法的審美價值。4、初一：（1）了解多彩的童年生活，體會作家筆下各種童年的酸甜苦辣。（2）感受作品中的人物和事件，引起自己對童年生活的回憶和共鳴。（