中隊輔導員培訓記錄(2014)

1、回民小學少先隊中隊輔導員培訓記錄回民小學少先隊中隊輔導員培訓記錄時間2014.3.272014.3.27地點接待室主持人主持人李娜李娜記錄員記錄員單翠單翠出席人數(shù)出席人數(shù)全體中隊輔導全體中隊輔導員培訓主題一到三年級工作內(nèi)容培訓過程一、一年級一、一年級提示：1基本目標：讓少年兒童了解少先隊，加入少先隊。2主要工作：入隊前教育，發(fā)展新隊員。3需要關(guān)注的問題：從家庭（幼兒園）到學校的角色變化對兒童心理的影響。4要把全國和當?shù)厣傧汝牻M織開展的主

2、題教育活動貫穿到本年級的工作任務中。在完成好基本任務的基礎(chǔ)上，還可以根據(jù)實際情況開展特色活動，增設特色獎章。工作內(nèi)容工作與活動建議激勵方式一、入隊前教育1幫助兒童了解隊章，初步掌握隊的知識。2按照隊章的要求，引導兒童“入隊前要為人民做一件好事”。1組織高年級少先隊中隊與一年級班級結(jié)成友誼班隊，聘請小輔導員，舉行結(jié)對儀式；引導高年級隊員與一年級同學結(jié)成手拉手的好朋友，幫助一年級同學入隊；上隊前教育課、觀摩隊會、參觀隊室等。2引導少年兒童為

3、他人、為集體做一件好事。二、發(fā)展新隊員1讓適齡兒童都加入少先隊。2把新隊員編入組織中，開始過少先隊組織生活。組織和舉行入隊儀式。2組建少先隊中、小隊，選舉中、小隊干部；聘請中隊輔導員、校外志愿輔導員，舉行聘請儀式；戴上紅領(lǐng)巾。三、關(guān)注問題從家庭（幼兒園）到學校的角色變化對兒童心理的影響。指導隊員開展喜歡校園、喜歡老師和同學、歡樂學習、分享和謙讓等主題活動，適應校園環(huán)境和學習生活。二年級二年級提示：1基本目標：了解隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導者是中國

4、共產(chǎn)黨，增強少先隊員的光榮感。2主要工作：進行黨旗、團旗、隊旗的教育。培養(yǎng)自己事情自己做的能力。1讓每一個隊員都有一個“手拉手”的小伙伴。2幫助隊員找到與小伙伴經(jīng)常聯(lián)系的方式。1通過建立“手拉手”聯(lián)誼大隊、聯(lián)誼中隊以及輔導員之間手拉手，保證少先隊員“手拉手”活動的開展。2運用書信、電話、網(wǎng)絡、走訪等多種形式進行交友。二、開展自護能力的培養(yǎng)1指導隊員學習和掌握交通法規(guī)。2指導隊員掌握自我防護的基本知識與技能。1學習交通法規(guī)，熟悉交通標志；