心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案

1、祿勸彝族苗族自治彝族苗族自治縣中小學(xué)校（園）初中小學(xué)校（園）初級(jí)心理心理輔導(dǎo)員輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)實(shí)施方案施方案近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，加強(qiáng)教師、學(xué)生的心理健康教育與保健，預(yù)防心理疾病，已成為迫切需要解決的問(wèn)題。我縣部分學(xué)校雖然成立了心理咨詢室并積極開(kāi)展工作，取得了初步的成績(jī)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。但總的來(lái)說(shuō)，工作基礎(chǔ)還比較薄弱，起步較晚，師資缺乏，工作方法較為簡(jiǎn)單，深度、廣度不夠，落實(shí)和創(chuàng)新力度不夠足，工作的專業(yè)化程度亟待提高。為進(jìn)一步加強(qiáng)

2、和改進(jìn)我縣教師、學(xué)生心理健康教育工作，有效地提高心理健康水平和心理素質(zhì)。特制定中小學(xué)校初級(jí)心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)方案。、、指導(dǎo)思想思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)，開(kāi)拓輔導(dǎo)員的工作思路，提升輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)中小學(xué)生心理輔導(dǎo)體系的專業(yè)化、科學(xué)化、人文化，打造現(xiàn)代職業(yè)化輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)，為我縣教育發(fā)展服務(wù)。二、培二、培訓(xùn)目標(biāo)使教師了解心理學(xué)基本原理及心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn)，具備心理健康教育的職業(yè)

3、道德和基本素質(zhì)，預(yù)防和調(diào)控教師職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的心理矛盾，心理困惑和心理疾病，更好的認(rèn)識(shí)自我，完善自我，健全自我。同時(shí)，能根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，在教育教學(xué)工作中自覺(jué)運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧，幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的在第一階段組織實(shí)施。2實(shí)踐考核：建立心理輔導(dǎo)站，并開(kāi)展工作。交案例分析1篇；總結(jié)1份以及研究成果匯報(bào)材料。由縣教師進(jìn)修學(xué)校在第二、第三階段組織考核。七、培七、培訓(xùn)組織訓(xùn)組織與管理與管理1中小學(xué)校心理輔導(dǎo)員培

4、訓(xùn)由縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，縣教師進(jìn)修學(xué)校組織實(shí)施。2綜合考核合格者，縣教育局頒發(fā)初級(jí)心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)合格證書(shū)，取得培訓(xùn)合格證者，按規(guī)定認(rèn)定繼續(xù)教育學(xué)分5分。八、培八、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)根據(jù)云財(cái)教[2006]7號(hào)文件和云計(jì)收費(fèi)[2002]749號(hào)文件，每人交培訓(xùn)費(fèi)、教材資料費(fèi)等共300元。學(xué)員培訓(xùn)費(fèi)、教材資料費(fèi)、車(chē)旅費(fèi)等按有關(guān)規(guī)定回原單位報(bào)銷。九、相關(guān)要求九、相關(guān)要求1.請(qǐng)各校于2012年4月10日前將參訓(xùn)人員報(bào)名表交教師進(jìn)修學(xué)校教務(wù)處（郵箱：kmlq

5、jx@）。2學(xué)員在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)情況、出勤、考核結(jié)果將作為選派參加中級(jí)培訓(xùn)的主要依據(jù)。3集中理集中理論培訓(xùn)報(bào)訓(xùn)報(bào)到時(shí)間時(shí)間及地點(diǎn)：及地點(diǎn)：2012年4月16日下日下午2：30——5：00，在教，在教師進(jìn)師進(jìn)修學(xué)校修學(xué)校報(bào)到。到。4.參訓(xùn)教師在往返途中及培訓(xùn)期間，請(qǐng)注意安全。5.請(qǐng)各學(xué)校按所分配名額選派人員參訓(xùn)，需要增加名額的學(xué)校請(qǐng)于進(jìn)校聯(lián)系。祿勸彝族苗族自治縣教育局二〇一二年三月十五日附：名附：名額分配表（表一）分配表（表一）報(bào)名表（表