儀式之禮教案

1、“八禮四儀八禮四儀儀式之禮儀式之禮”主題班會(huì)教案主題班會(huì)教案淮北路小學(xué)六年淮北路小學(xué)六年級(jí)活動(dòng)目的：活動(dòng)目的：1、通過八禮四儀主題活動(dòng)的開展讓學(xué)生明確什么是八禮四儀。2、讓學(xué)生懂得儀式之禮，并能付諸行動(dòng)，使學(xué)生掌握各類儀式的禮儀規(guī)范?；顒?dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)：六（3）班教室?；顒?dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間：2015年11月9日活動(dòng)過程：活動(dòng)過程：一、故事導(dǎo)入酒店老板與無賴的故事導(dǎo)入，目的激發(fā)學(xué)生興趣。由故事的啟示引入對(duì)禮儀的解讀。二、文明禮儀知多少？1.

2、在日常學(xué)習(xí)、生活中，你知道應(yīng)遵守哪些文明禮儀？學(xué)生七嘴八舌話禮儀。中國古代有哪些禮儀故事？學(xué)生舉例：孔融讓梨等等2這些故事告訴你什么道理？3對(duì)你有何啟發(fā)？4主持人小結(jié)：禮儀是對(duì)他人的尊重和理解的過程和手段。古人云：“不學(xué)禮，無以立?！蔽拿鞫Y儀不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。三、八禮四儀主要內(nèi)容。1.儀表之禮請(qǐng)大家對(duì)照自己或同學(xué)的儀表，有哪些可以做得更好的地方？2.餐飲之禮請(qǐng)大家對(duì)照自己或同學(xué)的儀表，有哪些可以做得更好

3、的地方？3.言談之禮通過學(xué)習(xí)，你覺得我們?cè)谂c別人的交談中需要注意哪些？4.待人之禮回憶過去，你有在這方面對(duì)父母、老師、同學(xué)做錯(cuò)的地方嗎？請(qǐng)尋找。機(jī)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞浇o他（她）一個(gè)真誠的道歉吧。5.行走之禮。列舉：我們平時(shí)應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則？6.觀賞之禮利于傳遞組織的信息，使組織贏得更多的成功機(jī)會(huì)和合作伙伴；有利于溝通情感，傳達(dá)意愿，增進(jìn)友情。7.主持人（小結(jié)）：禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)直接影響著人們的交

4、際、生活和事業(yè)的成敗影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。五、校園文明三句半。（一）甲：我們四人臺(tái)上站！乙：要把文明常規(guī)談！丙：你還別嫌我麻煩！?。和@看?。ǘ┘祝鹤宰鹱詯壑貎x表！乙：誠實(shí)守信講文明！丙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！?。汉苤匾。ㄈ┘祝鹤鹁磭煲C立！乙：高唱國歌要整齊！丙：校訓(xùn)呼號(hào)要響亮！?。壕炊Y?。ㄋ模┘祝禾焯靵戆研l(wèi)生搞！乙：貴在保持習(xí)慣好！丙：遇到廢“文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？紙不放過！丁：重環(huán)保?。ㄎ澹┘祝何?/p>