公司5s管理測試題及答案

1、15S5S管理測試題管理測試題姓名：得分：一、填空題（每空一、填空題（每空1分，共分，共1818分）分）1、5S指的是整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、2、5S管理源于日本，指的是在生產現(xiàn)場，對人員、機器、材料等生產要素開展相應的整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全等活動。3、區(qū)分工作場所內的物品為“要的”和“不要的”是屬于5S中的整理。4、物品亂擺放屬于5S中的整頓要處理的范圍。5、整頓主要是排除尋找物品的時間浪費。6、5S中清掃重在消除現(xiàn)

2、場臟污。7、5S中“清潔”是指將整理、整頓、清掃的做法制度化規(guī)范化維持其成果。8、5S中素養(yǎng)是針對人的品質的提升，也是5S活動的最終目的。9、團結同事，與大家友好溝通相處是5S中素養(yǎng)的要求。二、單項選擇題（每題二、單項選擇題（每題2分，共分，共2828分）分）1.關于整理的定義，正確的是：（B）A將所有的物品重新擺過。B將工作場所內的物品分類，并把不要的物品清理掉將生產、工作、生活場所打掃得干干凈凈。C、區(qū)別要與不要的東西，工作場所除了

3、要用的東西以外，一切都不放置。D將物品分區(qū)擺放，同時作好相應的標識。2.關于整頓的定義，正確的是：（B）A將工作場所內的物品分類，并把不要的物品清理掉。B把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。C將生產、工作、生活場所打掃得干干凈凈。D對員工進行素質教育，要求員工有紀律觀念。3.關于清掃的定義，正確的是：（C）A將生產、工作、生活場所內的物品分類，并把不要的物品清理掉。B把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。C將生產、

4、工作、生活場所打掃得干干凈凈。D對員工進行素質教育，要求員工有紀律觀念。4、關于清潔的定義，正確的是：（A）A、維持整理、整頓、清掃后的局面，使之制度化、規(guī)范化。B、將生產、工作、生活場所內的物品分類，并把不要的物品清理掉。C、把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。D、對員工進行素質教育，要求員工有紀律觀念。5.關于素養(yǎng)的定義，正確的是：（D）A將生產、工作、生活場所內的物品分類，并把不要的物品清理掉。B把有用的物品按規(guī)定分類

5、擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。C將生產、工作、生活場所打掃得干干凈凈。D每個員工在遵守公司規(guī)章制度的同時，維持前面4S的成果，養(yǎng)成良好的工作習慣及積極主動的工作作風。6、整理是根據(jù)物品的什么來決定取舍？（B）A購買價值B.使用價值C.是否占用空間D.是否能賣好價7、整理主要是排除什么浪費？（C）3A.提高公司形象B.增加工作時間C.增加工作負擔D.安全有保障四、判斷題（每題四、判斷題（每題1分，共分，共9分）分）1、各類不合格品、報廢品必須

6、及時清理、處置。(√）2、上班不就干活嗎？車間比我宿舍還干凈，沒這個必要。（）3、所有員工上班必須按規(guī)定穿工作服，不允許帶早餐、零食進廠，上班時間不可以做與工作無關的事情。（√）4、各類記錄報表須仿宋化、整潔、真實準確，不得缺損、缺頁、缺項。（√）5、定置管理太耽誤時間，趕不上過去隨意取放方便、省時。（）6、人民生活習性映射著國之強弱；認真規(guī)范的意識是我們每個人的立身之本，也是企業(yè)的立業(yè)之根，只有認真做好每一件事才能實現(xiàn)我們的目標（√）

7、7、這些物品是什么，我知道就行，標識與否沒關系。這樣可以減少浪費（）8、倉庫保管員清楚物品在哪就行了，不作標識也沒什么關系。（）9、5S管理需要全員參與，如果有部分成員就是跟不上進度，或內心抵制，5S管理就會失敗。（√）五、簡答題（每題五、簡答題（每題1010分，共分，共2020分）分）1.為什么要推行5S，5S的作用有哪些？答：公司推行5S是為了創(chuàng)建安全、文明、整潔、高效、溫馨的生產工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的行為習慣，提升全員素養(yǎng)，塑造