北師大選修四《杰出的鐵路工程師詹天佑》學(xué)案含答案_第1頁
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1、學(xué)案學(xué)案2杰出的鐵路工程師詹天佑杰出的鐵路工程師詹天佑[課標要求]了解詹天佑的主要事跡,認識他對社會發(fā)展所作的貢獻。一、第一批赴美留學(xué)的少年1當時中國正遭列強蹂躪,愛國志士都在尋求救國圖強之道。革新思想家容閎建議選派幼童出洋留學(xué),得到清政府的批準。21872年,年僅11歲的詹天佑赴香港,考取“幼童出洋預(yù)習(xí)班”。不久,他懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,跟著容閎到了美國。3目睹西方科技的巨大成就,詹天佑堅信中國今后會同樣發(fā)達起來。他發(fā)憤苦學(xué),考

2、進著名的耶魯大學(xué)土木工程系鐵道工程專業(yè),并兩次獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽第一名。41881年,詹天佑以第一名的優(yōu)異成績畢業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。[歷史認識]中國留美幼童指中國歷史上最早的官派留學(xué)生。公元1872年到1875年間,由容閎倡議,在曾國藩、李鴻章的支持下,清政府先后派出四批共一百二十名學(xué)生赴美國留學(xué)。中國鐵路工程之父詹天佑無疑是其中的佼佼者。[拓展升華]中國赴美幼童事件夭折的原因中學(xué)體現(xiàn)的教育目的是培養(yǎng)為統(tǒng)治階級服務(wù)的封建奴才,而西學(xué)培養(yǎng)的

3、人才不僅要掌握格物致知的西方科技,更重要的是要培養(yǎng)一個具有獨立人格,向往自由、平等、民主、博愛的公民。因此,留洋幼童的逐步西化,勢必會引起封建頑固勢力的恐懼和無法容忍,最終將幼童召回國內(nèi)。深化探究材料1872~1875年,在曾國藩、李鴻章、容閎等洋務(wù)派的主持下,清政府先后派出四批共120名幼童赴美國留學(xué)。其中50多人進入哈佛、耶魯、哥倫比亞、麻省理工等著名學(xué)府深造。中國鐵路工程開拓者詹天佑即是其中一位。這原本是清政府設(shè)立的一個長達15年

4、的留學(xué)計劃,進行到第10年時,遭到強烈反對,“留美幼童”被強行提前召回。晚清民初的歷史舞臺上,從此出現(xiàn)了“留美幼童”的身影。思考(1)扼要歸納詹天佑赴美留學(xué)歸國后能夠報效祖國的重要原因?(2)晚清民初的歷史舞臺上,詹天佑留下的“身影”集中的什么方面?生了深遠影響。(2)詹天佑不畏艱難與壓力,不顧譏諷與嘲笑,危難受命,用智慧和毅力完成艱巨任務(wù),體現(xiàn)了中國人堅決捍衛(wèi)祖國尊嚴,自立自強的愛國情感。(3)當代青年學(xué)生應(yīng)為祖國榮譽自強不息,奮斗不

5、止。深化探究材料一圖一“之”字型軌道圖二1909年10月京張鐵路通車典禮材料二清廷郵傳部在驗收京張鐵路后宣稱:“此路一成,非徒增長吾華工程師莫大之名譽,而后此之從事工程者,亦得以益堅其自信力,而勇于圖成?!彼伎?1)材料一體現(xiàn)了詹天佑一生中哪一重大成就?這一工程規(guī)劃面臨怎樣的困難?(2)結(jié)合材料二,說一說這一工程成功的意義。(3)詹天佑一生為中國鐵路事業(yè)鞠躬盡瘁,以具體事例說明。答案(1)成就:以“之”字形路線克服八達嶺技術(shù)難題,京張鐵

6、路成功通車。困難:工程難度大、工期短、資金少、設(shè)備落后等。(2)意義:挽回了國家權(quán)益,抵制了外來侵略,改變了交通落后狀況,增強了民族自尊心、自信心。(3)事例:成功修建京張鐵路;技術(shù)創(chuàng)新解決難題;捍衛(wèi)鐵路主權(quán);培養(yǎng)技術(shù)人才等。三、出任中華工程師學(xué)會會長11912年,詹天佑在廣州創(chuàng)立了廣東中華工程師會,任會長。不久,成立中華工程師會,詹天佑被選為會長,隨后又設(shè)立北京、廣州分會。2詹天佑對青年工程技術(shù)人員的培養(yǎng)傾注了大量心血。他勉勵青年“精

7、研學(xué)術(shù),以資發(fā)明”,他號召國人“各出所學(xué),各盡所知,使國家富強,不受外侮,足以自立于地球之上”。有“中國工程之父”的美譽。3詹天佑晚年,出任協(xié)約國監(jiān)管遠東鐵路會議代表,兼任該會技術(shù)部中國代表。[歷史認識]詹天佑敢于面對高山深澗、懸崖峭壁的險惡環(huán)境,能夠想方設(shè)法、依靠群眾戰(zhàn)勝重重困難。修筑京張鐵路,取得舉世矚目的成就,表現(xiàn)了他超人的智慧和才干。他受命于危難之際,為國為民擔(dān)風(fēng)險,主持修筑了京張鐵路。這充分體現(xiàn)了他以所學(xué)知識為國奉獻和建功立業(yè)

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