縣幼兒園教師語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料

1、縣幼兒園教師語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料一、選擇題12000年10月31日，九屆全國(guó)人大第十八次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》從2001年1月1日起施行。2普通話和規(guī)范漢字是國(guó)家通用語(yǔ)言文字。3國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。4公民有學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的權(quán)利。5國(guó)家為公民學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字提供條件。6地方各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施，推廣普通話和推行規(guī)范漢字。7國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用應(yīng)當(dāng)有利于維護(hù)

2、國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，有利于國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，有利于社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。8依據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的規(guī)定，各民族都使用和發(fā)展有使用和發(fā)展自己的語(yǔ)言文字的自由。9少數(shù)民族語(yǔ)言文字的使用依據(jù)憲法、民族區(qū)域自治法及其他法律的有關(guān)規(guī)定。10國(guó)家機(jī)關(guān)以普通話和規(guī)范漢字為公務(wù)用語(yǔ)用字。11學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)通過(guò)漢語(yǔ)文課程教授普通話和規(guī)范漢字。12漢語(yǔ)文出版物以及信息處理和信息技術(shù)產(chǎn)品中使用的國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)當(dāng)

3、符合國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。13因公共服務(wù)需要，招牌、廣告、告示、標(biāo)志牌等使用外國(guó)文字并同時(shí)使用中文的，應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字。14公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字。15提倡公共服務(wù)行業(yè)以普通話為服務(wù)用語(yǔ)。16戲曲、影視等藝術(shù)形式在需要使用方言時(shí)可以使用方言。17在書(shū)法、篆刻等藝術(shù)作品中可以保留或使用繁體字和異體字。18國(guó)家通用語(yǔ)言文字以《漢語(yǔ)拼音方案》作為拼寫(xiě)和注音工具。19《漢語(yǔ)拼音方案》是中國(guó)人名、地名和中文文獻(xiàn)羅馬字母拼寫(xiě)

4、法的統(tǒng)一規(guī)范，并用于漢字不便或不能使用的領(lǐng)域。20異體字在姓氏(而不是姓名)中可以保留使用。21凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話的能力(要求并不高)。22以普通話作為工作語(yǔ)言的播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員和教師、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。23對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)應(yīng)當(dāng)教授普通話和規(guī)范漢字。24廣播電臺(tái)、電視臺(tái)以普通話為基本的播音用語(yǔ)，但經(jīng)國(guó)務(wù)院廣播電視部門或省級(jí)廣播電視部門批準(zhǔn)可以使用

5、方言。25提倡公共服務(wù)行業(yè)以普通話為服務(wù)用語(yǔ)。干涉”（“后”君主之妻不同于“先后”的“後”，“斗”只有讀去聲時(shí)才有繁體“鬥”，“干涉”的“干”、“干濕”的“乾”，“干活”的“幹”，這幾個(gè)組漢字原本不是同一字。48漢字形體演變的總趨勢(shì)是由繁趨簡(jiǎn)。49《漢語(yǔ)拼音方案》是1958年2月11日由全國(guó)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)的。50國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織于1982年8月通過(guò)決議，采用漢語(yǔ)拼音作為拼寫(xiě)有關(guān)中國(guó)的詞語(yǔ)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。51國(guó)家于1996年頒布《漢語(yǔ)拼音正詞

6、法基本規(guī)則》，規(guī)定了用《漢語(yǔ)拼音方案》拼寫(xiě)現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)則。52初等教育應(yīng)當(dāng)進(jìn)行漢語(yǔ)拼音教學(xué)。53用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)“浙江省”（不標(biāo)調(diào)），正確的是ZhejiangSheng。54將中文“北京”翻譯成英文時(shí)，寫(xiě)成Beijing。55漢語(yǔ)人名的結(jié)構(gòu)是“姓在前，名在后”。在外事公務(wù)中用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)“王曉莉”時(shí)，按《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則》，拼作WangXiaoli56下列關(guān)于規(guī)范字的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是規(guī)范字是指經(jīng)過(guò)整理簡(jiǎn)化并由國(guó)家以字表形式正式公

7、布的簡(jiǎn)體字和未經(jīng)整理簡(jiǎn)化的傳承字。（應(yīng)該還包括整理的異體字中的正體字）57下列已經(jīng)不再列入國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的是《印刷通用漢字字形表》（1965年）、《第二次漢字簡(jiǎn)化方案（草案）》（1977年）。（65年《印刷通用漢字字形表》中的字：如：“花俞兌俠師侶眞吳”，今天規(guī)范字體是“花俞兌俠師侶真吳”，后者在簡(jiǎn)化字總表中找不到，因?yàn)檫@不是被簡(jiǎn)化，而是字形調(diào)整，往往是個(gè)別筆畫(huà)改動(dòng)，現(xiàn)在用于規(guī)范字形的字表是《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表》?！兜诙螡h

8、字簡(jiǎn)化方案（草案）》（1977年）就是通常在說(shuō)的不規(guī)范簡(jiǎn)化字，簡(jiǎn)稱“二簡(jiǎn)字”，如：把“圓”簡(jiǎn)化成“元”，“蛋”簡(jiǎn)化成“旦”“圓蛋”成了“元旦”。）58.年月日在豎排時(shí)，不可保留阿拉伯?dāng)?shù)字。59國(guó)家機(jī)關(guān)公文、教科書(shū)不得使用不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。60.各級(jí)各類學(xué)校里，除教師必須參加普通話水平測(cè)試外，還對(duì)學(xué)校管理人員提出了普通話水平等級(jí)要求。61.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中除教師以外的其它管理人員的普通話水平應(yīng)達(dá)到三級(jí)甲等。62.