描寫方法判斷專項訓練題(含答案)

1、描寫方法判斷專項訓練題（含答案）一、請選出下面的句子所使用的描寫方法。A語言描寫B(tài)環(huán)境描寫C神態(tài)描寫D景物描寫（1）她那雙烏黑的眼睛顯露出沉思和不安的神情。（）（2）我問道：“奶奶，什么是愛情？”（）（3）荒地變成了果園，地里一片金黃色的麥穗。（）二、刻畫人物一般有下列方法：A、肖像描寫B(tài)、語言描寫C、動作描寫D、心理描寫E、神態(tài)描寫。請指出下列各句運用了什么描寫方法？①他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便是用這

2、手走過來的。（）②爺爺喝了一壺酒，四腳八叉躺在北房東屋土炕上，打著呼嚕睡大覺，天塌了也驚不醒他。（）③“……這小狗還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭！哈哈哈……”（）④這不是害怕自己會束手無策地死于斷糧的恐懼，而是害怕在饑餓還沒有耗盡他的最后一點求生力之前，他已經(jīng)被兇殘地摧毀了。（）三、判斷下列句子所使用的人物描寫方法。（1）程老師臉上有點發(fā)白。（）（2）他心里在想：等放了學，我一定要、一定要躲到那個小樹林子里，給鄉(xiāng)下的爺爺寫

3、一封信，一封長長的、像萬卡寫的那樣的信。（）（3）他咬緊了嘴唇，鄭重地舉起右手，眼睛一眨不眨地望著程老師。（）（4）她只好說了聲：“李京京，請你接下去讀?！保ǎ┧?、判斷下列語句描寫人物的方法。①他覺得自己突然長大了，堅強了。（）②等杜小康終于有了倦意，躺到船艙的席子上。（）③水邊的蘆葉里，飛著無數(shù)螢火蟲。（）④他甚至向兒子保證，“我要讓你讀書，無憂無慮地讀書……”（）七、表現(xiàn)人物性格常常運用語言、行動、心理描寫等手法，試對下面表現(xiàn)人物性

4、格的文字進行分析。（1）他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字：“法蘭西萬歲！”①描寫的對象是_____________________________。②運用的描寫方法是_________________________。③表現(xiàn)了___________________________________。（2）屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著，我心里想：“他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧！”①描寫的對象是______

5、______________________。②運用的描寫方法是________________________。③表現(xiàn)了__________________________________。八、指出下列各句運用的描寫方法。（1）他敲敲自己的耳朵，隨手拿過來一張紙一枝鉛筆給客人。（）（2）貝多芬對客人大聲地說：“聽我心里的音樂！你不知道我心里的感覺！一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂！”（）（3）深邃的眼睛略帶灰色，有一種凝重不