2011年班主任工作總結(jié)

1、高一（高一（7）班上學(xué)期班主任工作總結(jié)）班上學(xué)期班主任工作總結(jié)在這過去的一個學(xué)期里，在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，及各任課教師的大力支持和配合下，我靠著自己一步步的摸索和反思總結(jié)，使得班級的各項工作都能順利開展，使得每位學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都有一定的進(jìn)步。開學(xué)初，經(jīng)過一段時間的接觸和觀察，發(fā)現(xiàn)我們高一（7）班學(xué)生的特點是：（1）學(xué)生思維活躍，班集體意識淡薄，個別同學(xué)性格較自私；（2）大部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性差，自覺性不高，需要反復(fù)

2、督促、強(qiáng)調(diào)；（3）因為學(xué)生平時的一些行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成好，綜合能力及素質(zhì)有待提高。針對以上幾點和班級的學(xué)期目標(biāo)，我在班級的監(jiān)督、引導(dǎo)和管理方面做了以下的工作，現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)：一、摸清班級情況我班為高一年級普通班，共有46人，其中男生40人，女生6人，6人為共青團(tuán)員。有利的一面是：高一7班的學(xué)生全部是初升高上來的老生，無一新生，絕大部分學(xué)生智力正常，絕大部分身體、心理健康，整體素質(zhì)較好；不利的一面是：學(xué)生按分?jǐn)?shù)分到各班，大部分學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)

3、習(xí)習(xí)慣較差，有8~9人無心學(xué)習(xí)，還有少部分學(xué)生有吸煙的惡習(xí)，這些情況如不引起足夠的重視，會給搞好這個班的建設(shè)帶來了相當(dāng)大的阻力。二、班級德育工作1、在開學(xué)初，我就利用班會認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，課余時間耐心地與學(xué)生一對一進(jìn)行思想政治、班規(guī)、校規(guī)、文明禮貌、課堂紀(jì)律等方面進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，并逐漸養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，如遲到要喊報告，見到老師要問好等。2、和班干部協(xié)商，制定了符合本班級的班規(guī)，并以學(xué)生請假外出、零

4、用錢使用掛鉤，學(xué)生大部分能按班規(guī)嚴(yán)格要求自己。3、經(jīng)常灌輸給學(xué)生以樸素、簡潔為美的審美觀。因此同學(xué)們在儀容儀表上都能做到“七不”：不穿拖鞋，不染發(fā)，不穿奇裝異服，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、不化妝、不戴首飾。如果有發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象馬上進(jìn)行教育，并且集體共同監(jiān)督。4、利用下午第一節(jié)課唱班歌的機(jī)會培養(yǎng)了學(xué)生的集體觀念和參與意識，讓他們對自己的班級能有一定的認(rèn)同感，積極參與到班級中，逐漸學(xué)會自律和律他，配合老師共同維護(hù)好班級的紀(jì)律和各項規(guī)范。5、班

5、級學(xué)生的安全工作是學(xué)校工作的重點，也是班主任工作的中心，班級發(fā)展好壞，安全教育有密切的關(guān)系，在平時管理、班會及晚自習(xí)只要有時間我都會向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全方面的知識，讓他們把安全牢記在心中，樹立正確的安全意識。當(dāng)然，其中存在的問題還是不少，如搞衛(wèi)生遲到、做值日生不認(rèn)真等情況仍是屢禁不止，下學(xué)期在這些工作上還要加強(qiáng)力度和效果。三、班級學(xué)習(xí)情況了，我也及時說聲對不起；看到地上有紙屑，我會彎下腰去撿。我的這些做法，對自己是一個做人的道理，對學(xué)生卻是一