2015上半年教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》真題及答案

1、2015上半年教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》真題及答案上半年教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》真題及答案一、單項(xiàng)選擇題(共29題，每題2分，共58分)1、班主任馬老師常對(duì)學(xué)生說(shuō)：“先學(xué)做人，后學(xué)做事，社會(huì)需要的是身體健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人，而不是只會(huì)死讀書(shū)的呆子?！边@表明馬老師具有()。A.開(kāi)拓創(chuàng)新的理念B.素質(zhì)教育的理念C.自主發(fā)展的意識(shí)D.因材施教的意識(shí)2、以下是鐘老師班主任日志的一段話(huà)，這表明鐘老師()。“一個(gè)月了，盡管我對(duì)某某給予了更多

2、的關(guān)心與鼓勵(lì)。但依然看不到好轉(zhuǎn)的跡象，是方法不對(duì)還是……看來(lái)，我得再找他的父母和原班主任交流，再深入一點(diǎn)，再調(diào)整策略。”A.善于自我反思B.缺乏探索精神C.善于引導(dǎo)學(xué)生D.缺乏問(wèn)題意識(shí)3、某中學(xué)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)不同顏色的校服。年級(jí)前60名學(xué)生是紅色衣服，其他學(xué)生穿藍(lán)色校服，這種做法()。A.正確，便于分清教學(xué)B.正確，利于激勵(lì)學(xué)生C.不正確，不能促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.不正確，不能平等對(duì)待所有學(xué)生4、物理教師李強(qiáng)結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容，查閱資

3、料，利用現(xiàn)有資源自制實(shí)驗(yàn)器材，開(kāi)設(shè)了不少探究性物理實(shí)驗(yàn)，這表明李老師具有()。A.全面發(fā)展理念B.和諧發(fā)展理念C.長(zhǎng)善救失意識(shí)D.課程開(kāi)發(fā)意識(shí)5、教師王某認(rèn)為自己是師范畢業(yè)生，而且獲得了教師資格證書(shū)，就能終身從教了，王某的想法()。A.不符合統(tǒng)一城鄉(xiāng)教師編制的準(zhǔn)備要求B.不符合教師資格證定期登記制度的規(guī)定C.不符合統(tǒng)一中小學(xué)教師職稱(chēng)條例的規(guī)定D.不符合嚴(yán)格實(shí)施教師準(zhǔn)入制度的要求C.政府D.家長(zhǎng)13.下列選項(xiàng)中不違背教師職業(yè)道德規(guī)范的做法

4、是()。A.教師節(jié)接受學(xué)生自繪賀卡B.出于愛(ài)心對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲責(zé)罵C.規(guī)定學(xué)生買(mǎi)大量輔導(dǎo)資料D.家有喜事時(shí)接受家長(zhǎng)賀禮14.在編選校本教材時(shí)，尚老師一絲不茍地審查每一篇文章，即使插圖的一點(diǎn)小瑕疵，都會(huì)改過(guò)來(lái)，這表明尚老師()。A.誨人不倦B.公正待生C.勤懇敬業(yè)D.廉潔奉公15.學(xué)校邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)做教育理念輔導(dǎo)報(bào)告，李老師拒絕參加，他說(shuō)學(xué)那些理論沒(méi)有用，把自己的課上好才是老師的看家本領(lǐng)。”李老師的說(shuō)法()。A.錯(cuò)，教師應(yīng)該不斷提高理論素養(yǎng)B.對(duì)，

5、能把課上好就是優(yōu)秀的中學(xué)教師C.錯(cuò)，教師應(yīng)該把自我提升作為首要目標(biāo)D.對(duì)，教育理念報(bào)告對(duì)實(shí)踐教學(xué)沒(méi)有任何幫助16.曉茜寫(xiě)小說(shuō)，想發(fā)表，孫老師知道了在班上公開(kāi)批評(píng)：“話(huà)都說(shuō)不利索就想當(dāng)作家，不稱(chēng)稱(chēng)自己幾斤幾兩!”曉茜當(dāng)場(chǎng)羞紅了臉，孫老師的做法違背的師德規(guī)范是()。A.保護(hù)學(xué)生安全B.尊重學(xué)生人格C.善于探索創(chuàng)新D.認(rèn)真?zhèn)湔n上課17.下列選項(xiàng)中，又稱(chēng)為“沈陽(yáng)事變”的是()。A.1.28B.7.7C.8.13D.9.1818.中國(guó)古代三省六部