2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、時間:時間:45分鐘分鐘滿分:滿分:100分基礎(chǔ)組基礎(chǔ)組(共70分,除標注外,每小題分,除標注外,每小題5分)1.[2016冀州中學猜題冀州中學猜題]利用月季花的枝條扦插所產(chǎn)生的后代與利用月季花的枝條扦插所產(chǎn)生的后代與利用月季花的種子播種所產(chǎn)生的后代相比,關(guān)于其變異來源的敘述利用月季花的種子播種所產(chǎn)生的后代相比,關(guān)于其變異來源的敘述正確的是正確的是()A.前者不會發(fā)生變異,后者有很大的變異性前者不會發(fā)生變異,后者有很大的變異性B.前者一

2、定不會發(fā)生基因重組,后者可能發(fā)生基因重組前者一定不會發(fā)生基因重組,后者可能發(fā)生基因重組C.前者一定不會發(fā)生染色體變異,后者可能發(fā)生染色體變異前者一定不會發(fā)生染色體變異,后者可能發(fā)生染色體變異D.前者一定不會因環(huán)境影響發(fā)生變異,后者可能因環(huán)境影響發(fā)前者一定不會因環(huán)境影響發(fā)生變異,后者可能因環(huán)境影響發(fā)生變異生變異答案答案B解析解析扦插為無性繁殖,細胞進行有絲分裂,可能發(fā)生染色體扦插為無性繁殖,細胞進行有絲分裂,可能發(fā)生染色體變異,故變異,故

3、A錯;無性生殖和有性生殖過程中都能發(fā)生染色體變異和錯;無性生殖和有性生殖過程中都能發(fā)生染色體變異和因環(huán)境影響產(chǎn)生的不可遺傳的變異,因環(huán)境影響產(chǎn)生的不可遺傳的變異,C、D錯誤。錯誤。2.[2016武邑中學仿真武邑中學仿真]普通果蠅的第普通果蠅的第3號染色體上的三個基號染色體上的三個基因,按猩紅眼因,按猩紅眼—桃色眼桃色眼—三角翅脈的順序排列三角翅脈的順序排列(St—P—DI);同時,;同時,這三個基因在另一種果蠅中的順序是這三個基因在另一

4、種果蠅中的順序是St—DI—P;我們把這種染色;我們把這種染色體結(jié)構(gòu)變異方式稱為倒位。僅僅這一倒位的差異便構(gòu)成了兩個物種體結(jié)構(gòu)變異方式稱為倒位。僅僅這一倒位的差異便構(gòu)成了兩個物種之間的差別。據(jù)此,下列說法正確的是之間的差別。據(jù)此,下列說法正確的是()A.倒位和發(fā)生在同源染色體之間的交叉互換一樣,屬于基因重倒位和發(fā)生在同源染色體之間的交叉互換一樣,屬于基因重組B.倒位后的染色體與其同源染色體完全不能發(fā)生聯(lián)會倒位后的染色體與其同源染色體完全

5、不能發(fā)生聯(lián)會C.自然情況下,這兩種果蠅之間不能產(chǎn)生可育子代自然情況下,這兩種果蠅之間不能產(chǎn)生可育子代D.由于倒位沒有改變基因的種類,發(fā)生倒位的果蠅性狀不變由于倒位沒有改變基因的種類,發(fā)生倒位的果蠅性狀不變答案答案C解析解析倒位發(fā)生在同一條染色體上,屬于染色體的結(jié)構(gòu)變異,倒位發(fā)生在同一條染色體上,屬于染色體的結(jié)構(gòu)變異,交叉互換發(fā)生在同源染色體之間,屬于基因重組,交叉互換發(fā)生在同源染色體之間,屬于基因重組,A錯誤;倒位后錯誤;倒位后項正確;

6、配子中染色體數(shù)比體細胞少一半,項正確;配子中染色體數(shù)比體細胞少一半,4N(4N=76)細胞可以產(chǎn)細胞可以產(chǎn)生38條染色體的配子,條染色體的配子,B項正確;項正確;4N細胞產(chǎn)生的配子與細胞產(chǎn)生的配子與2N細胞產(chǎn)細胞產(chǎn)生的配子結(jié)合形成的后代為三倍體,生的配子結(jié)合形成的后代為三倍體,C項正確;根尖分生區(qū)細胞不項正確;根尖分生區(qū)細胞不能進行減數(shù)分裂,不能產(chǎn)生含能進行減數(shù)分裂,不能產(chǎn)生含19條染色體的細胞,條染色體的細胞,D項錯誤。項錯誤。5.[

7、2016衡水中學仿真衡水中學仿真]下列有關(guān)單倍體的敘述中,不正確的是下列有關(guān)單倍體的敘述中,不正確的是()A.未經(jīng)受精的卵細胞發(fā)育成的個體一定是單倍體未經(jīng)受精的卵細胞發(fā)育成的個體一定是單倍體B.細胞內(nèi)有兩個染色體組的生物體可能是單倍體細胞內(nèi)有兩個染色體組的生物體可能是單倍體C.一般單倍體植株長得弱小,高度不育,但有的單倍體生物是一般單倍體植株長得弱小,高度不育,但有的單倍體生物是可育的可育的D.基因型是基因型是AAABBBCcc的植物一

8、定是單倍體的植物一定是單倍體答案答案D解析解析單倍體是由配子發(fā)育來的,與該生物配子中染色體數(shù)目單倍體是由配子發(fā)育來的,與該生物配子中染色體數(shù)目相同;基因型是相同;基因型是AAABBBCcc的植物含有的植物含有3個染色體組,若是由受個染色體組,若是由受精卵發(fā)育來的,則為三倍體,精卵發(fā)育來的,則為三倍體,D項錯誤。項錯誤。6.[2016棗強中學預(yù)測棗強中學預(yù)測]下列有關(guān)下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”實驗的敘述

9、,正確的是實驗的敘述,正確的是()A.低溫誘導(dǎo)能抑制分裂時紡錘體的形成低溫誘導(dǎo)能抑制分裂時紡錘體的形成B.改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色C.固定和解離后的漂洗液都是固定和解離后的漂洗液都是95%的酒精的酒精D.該實驗的目的是了解紡錘體的結(jié)構(gòu)該實驗的目的是了解紡錘體的結(jié)構(gòu)答案答案A解析解析改良苯酚品紅染液的作用是使染色體著色,固定細胞形改良苯酚品紅染液的作用是使染色體著色,固定細胞形態(tài)的液體是卡諾氏液

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