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文檔簡介
1、單元備課第一單元單元備課第一單元單元教學內(nèi)容單元教學內(nèi)容第一單元是描寫景物的一組優(yōu)秀詩文,具三美:美景、美情、美言。用優(yōu)美的語言,描繪了多姿多彩的四季美景,春風夏雨,秋霜冬雪,陶冶了人們愛美的心靈,鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的眼力,抒發(fā)了親近自然、熱愛生活的情懷?!洞骸泛汀稘系亩臁范际菍懢笆闱榈拿?。單元教學目標單元教學目標1、學會朗讀(重音和停連),聲韻之美;進入情境;體會情感。2、發(fā)揮聯(lián)想和想象,獲得情感體驗。3、揣摩和品味作品語言,通過
2、語言品味,探情尋意。4、學習比喻和擬人等修辭手法,體會表達效果。教學重點教學重點1、學會朗讀(重音和停連),聲韻之美;進入情境;體會情感。2、揣摩和品味作品語言,通過語言品味,探情尋意。教學難點教學難點1、發(fā)揮聯(lián)想和想象,獲得情感體驗。2、揣摩和品味作品語言,通過語言品味,探情尋意。教學措施教學措施1、精讀課主要老師教,一般要求講得比較細,比較精,就是給例子,給方法,舉一反三,激發(fā)讀書的興味。2、略讀課主要不是老師講,而是學生自己讀,把
3、精讀課學到的《散文詩二首》的作者泰戈爾和冰心都抒寫了子女對母親的愛他們分別借助不同的意象表達了與母親之間的親情在母親身邊孩子沐浴著母愛的光輝是何等幸??鞓愤h離母親思母之情是何等哀傷?!抖t》中的《詠雪》勾畫出家庭濃重的親情氛圍兩代人在富有文化氣息的交流中透露出一種生活的雅趣和文化的傳承?!蛾愄鹋c友期行》刻畫了一個聰明機智、據(jù)理力爭的兒童形象。單元教學目標單元教學目標1、品味文中重點的語句領會其深刻的含義。2、掌握情感朗讀的技巧和方法學
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