2018年全國高考語文(浙江卷)全解全析

1、絕密★啟用前絕密★啟用前2018年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試語文（浙江卷）年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試語文（浙江卷）全解全析全解全析第I卷（選擇題）卷（選擇題）請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分一、選擇題一、選擇題1下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是A.從懵（měng）懂的幼兒到朝氣蓬勃的少年，從躊躇滿志的青年到成熟的中年，最后步入兩鬢（bng）斑白的老年：有序變化是生命亙古不變的主題。B.雖然語言系統(tǒng)有自我凈化

2、能力，隨著時間的推移，會分層過濾，淘盡渣滓（zǐ），淬（cu）煉真金，但是當下網絡語言帶來的一些負面影響仍不容小覷。C.江上一個個漩渦，似乎在仰首傾聽清晨雁鳴；那些雉堞（di）、戰(zhàn)車，均已廢馳；鳥鳴聲穿過山風煙靄，落滿了山巒；遍野麥浪，漸成燎（lio）原之勢。D.對于那些枉顧道德與法律鋌而走險的電商平臺，有關部門必須給予相應的懲（chěng）罰，否則難以制止種種薅（hāo）顧客羊毛的惡劣行為。【答案】B【解析】試題分析：此題考查考生對常

3、見常用字字音字形的把握。主要考查的是多音字、形近字和異形字，有些字的讀音區(qū)別度很小，可能體現(xiàn)在音調、平翹舌、前后鼻音等。記憶它的讀音時一般根據(jù)它的語意或詞性。A項“兩鬢”的“鬢”，念作“bn”。C項“廢馳”的“馳”應寫作“弛”。D項“懲罰”的“懲”，應念作“chng”。點評：A項考查考生對前鼻后鼻音的把握。前鼻韻母的韻尾n，發(fā)音部位在口腔前部，發(fā)音時舌尖與上齒齦接觸，舌要往前伸，舌尖要往上抬。后鼻韻母的韻尾ng，發(fā)音部位在口腔后部，發(fā)音

4、時舌根與軟腭接觸，舌要往后縮，舌跟要往上抬?？忌綍r就應該準確認讀。C項考查考生對“馳”和“弛”的辨析，如果考生對這對音近字的形旁意義加以分析，就知道“馳”從馬部，故與奔跑有關；“弛”從弓部，弦松弦緊，故與松緊有關。D項考查考生對聲調的把握，考生要在平時準確識記。漢字是音、形、義的統(tǒng)一體，這為我們辨析漢字字音提供了條件，所以我們在記憶時，可以將字音與字形結合起來。2下列各句中，沒有語病的一項是A.出版社除了將本身的品牌作為吸引受眾的內容

5、進行推廣，利用直播、短視頻等形式傳播外，圖書營銷還有在社交平臺做線上活動這個必選項。B.運用互聯(lián)網思維有助于優(yōu)化治理，比如“最多跑一次”改革，辦事程序能刪繁就簡的原因，仰賴的就是政務數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通和辦事流程的全面再造。C.觀眾跟隨著這檔浸潤理想情懷的節(jié)目，回顧科學技術的研發(fā)過程，感知科學家的創(chuàng)造力，把握時代的脈搏，激發(fā)前進的動力，受到各界一致好評。D.該研究團隊揭示了用化學方法制備干細胞的科學原理，開發(fā)了簡單、高效制備干細胞的新技術，為

6、優(yōu)化制備途徑提供了新的科學視角和解決方案。【答案】D【解析】試題分析：本題考查辨析病句。A項，語序不當，“除了”二字應在“出版社”前面。B項，句式雜糅，去掉“的原因”或“仰賴的”。C項，主謂搭配不當，“受到各界一致好評”的應該是“節(jié)目”，而不是“觀眾”。第IIII卷（非選擇題）卷（非選擇題）請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分二、其他二、其他閱讀下面的文字，完成下面小題。在第55屆博洛尼亞國際兒童書展上，中國插畫展現(xiàn)場的觀眾絡繹不絕，

7、顯示出各界對中國插畫現(xiàn)狀與發(fā)展的關切。（甲）什么是插畫？插畫就是出版物中的插圖：一本書如果以插畫為主，以文字為輔，就被稱為繪本，顧名思義就是畫出來的書。一本優(yōu)秀的繪本，可以讓不認字的孩子“讀”出其中蘊涵的深意。（乙］在各色畫筆下，蝴蝶、花朵、葉子、大樹等躍然紙上，孩子可以對色彩、實物進行認知學習。在學校里閱讀的繪本，父母在家里也可以和孩子一起閱讀。如此一來，孩子在幼兒園抑或在家里，都擁有一個語言互通的環(huán)境。（丙）“繪本在兒童早期教育中的

8、作用已被越來越多的人認識，但繪本的發(fā)展還需加快步伐?！睍股隙嗉页霭嫔绲呢撠熑硕汲诸愃朴^點。當然，關于繪本創(chuàng)作者，需要觀照的，不僅有兒童心靈成長的需求，還有成年讀者的精神世界。3文段中的加點詞，運用不正確的一項是A.絡繹不絕B.躍然紙上C.關于D.觀照4文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是【答案】3C4A【解析】3試題分析：此題考查了詞語的正確使用。A項“絡繹不絕”形容車船人馬等前后相接，川流不息，往來不斷。B項“躍然紙上”指活躍

9、地顯現(xiàn)在紙上，形容刻畫、描寫得非常生動、逼真。C項的“關于”，介詞，①引進某種行為的關系者，組成介詞結構做狀語：～興修水利，上級已經做了指示。②引進某種事物的關系者，組成介詞結構做定語（后面要加‘的’），或在“是…的”式中做謂語。③表示關涉，用“關于”不用“對于”。指出對象，用“對于”不用“關于”，該句“關于繪本創(chuàng)作者”，指出對象，用“對于”。D項的“觀照”也叫靜觀，美學名詞，指人（主體）在超功利的狀態(tài)下對事物（客體）特性進行觀察、體驗

10、、判斷、審視等特有的心理活動。點評：對詞語的辨析應從詞義（詞義范圍大小、詞義側重點、詞義的輕重等），詞語的用法（詞語的搭配習慣、語法功能、適用對象等），詞語色彩（詞語的感情色彩和語體色彩）幾個方面考慮。句中的“關于”適用對象不當，使用錯誤。4試題分析：本題考查標點符號。甲處“插畫就是出版物中的插圖：一本書如果以插畫為主，以文字為輔，就被稱為繪本，顧名思義就是畫出來的書”中的冒號使用錯誤，冒號在此處起到解釋說明的作用，句中要解釋的是“插畫