2018最新人教版生物七年級上冊復習資料

1、人教版七年級上冊人教版七年級上冊生物生物知識整理大全知識整理大全第一單元生物和生物圈一、生物的特征1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應5、生物能生長和繁殖6、生物都有遺傳和變異的特性6、生物都是由細胞構(gòu)成的（病毒除外）觀察是科學探究的一種基本方法，可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠鏡等儀器，或利用照相機、攝像機、錄音機等工具，有時還需要測量?？茖W觀察要有明確的目的，

2、觀察要全面、細致和實事求是。二、調(diào)查的步驟①明確調(diào)查目的；②確定調(diào)查對象；③制定合理的調(diào)查方案；④調(diào)查記錄；⑤對調(diào)查結(jié)果進行整理和分析；⑥撰寫調(diào)查報告。三、生物的分類按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點分動物、植物、其他生物按照生活環(huán)境分陸生生物、水生生物按照用途分作物、家禽、家畜、寵物四、了解生物圈地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。一、生物與環(huán)境的關(guān)系一、生物與環(huán)境的關(guān)系1、生物的生活環(huán)境不僅是指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種影響因素。

3、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素可分為兩類：（1）非生物因素：光、水分、溫度等。（2）生物因素：影響某種生物生活的其他生物。最常見的是捕食關(guān)系，還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系2、探究的過程：1、提出問題2、作出假設3、制定計劃4、實施計劃5、得出結(jié)論6、表達和交流對照實驗：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做“對照實驗”。3、環(huán)境對生物的影響4、生物對環(huán)境的適

4、應和影響生物對環(huán)境的適應的例子（P.17）生物對環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土生物在適應環(huán)境的同時，也影響和改變著環(huán)境。二、生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)使用凹面鏡。鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準焦螺旋。準焦螺旋：①粗準焦螺旋：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大；②細準焦螺旋：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度很小。轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系：順時針轉(zhuǎn)動準焦螺旋，鏡筒下降

5、；反之則上升2、、顯微鏡的使用方法步驟：（1）取鏡和安放（2）對光（3）觀察（4）練習（5）收鏡裝箱1、從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像，觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。放大倍數(shù)越大，觀察到的物像就越大，但觀察的視野范圍就越小。2、放大倍數(shù)＝物鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)3、在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須制成玻片標本4、英國物理學家羅伯特.虎克觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)了細胞。二、植

6、物細胞1、常用的玻片標本：切片、涂片、裝片的區(qū)別（P.42）2、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)的作用（P.45）①細胞壁：支持、保護②細胞膜：控制物質(zhì)的進出，保護③細胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動的。④細胞核：貯存和傳遞遺傳信息⑤葉綠體：進行光合作用的場所⑥液泡：在細胞質(zhì)中，含有細胞液，溶解著多種物質(zhì)3、植物洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作過程擦→滴（清水）滴（清水）→撕→展→蓋→染→吸4、液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)。細胞質(zhì)里葉綠體和線粒體。三、動物細胞1、

7、動物細胞的結(jié)構(gòu)（P.47—P.48）細胞膜：控制物質(zhì)的進出細胞核：貯存和傳遞遺傳信息細胞質(zhì)：液態(tài)，可以流動2、制作觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片（擦→滴（生理鹽水）滴（生理鹽水）→刮→涂→蓋→染→吸）3、植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞沒有。德國生物學家施萊登和施旺共同創(chuàng)建了“細胞學說”，恩格斯將細胞學說、能量轉(zhuǎn)化與守恒定律、達爾文的進化論并列為19