2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩61頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、PISA試題選“酸雨”題干:以下是超過(guò)2500年前建造于雅典衛(wèi)城名為女像柱的雕像照片。這些雕像是用一種名為大理石的巖石制造。大理石由碳酸鈣組成。1980年,原始的雕像被遷移到衛(wèi)城博物館內(nèi),并由復(fù)制品取代。因?yàn)樵嫉牡裣袷艿搅怂嵊甑那治g。問(wèn)題1:正常的雨水略帶酸性,因?yàn)樗鼜目諝庵形樟艘恍┒趸?。酸雨比正常的雨水更酸,因?yàn)樗€同時(shí)吸收了如硫氧化物和氮氧化物之類(lèi)的氣體。空氣中的硫氧化物和氮氧化物是從哪里來(lái)的?問(wèn)題2:一片大理石薄片在被浸泡

2、在醋里一整夜之前的質(zhì)量是2.0克。隔天大理石薄片被取出并且干燥,干燥后大理石薄片的質(zhì)量將會(huì)是多少?A.少于2.0克B.精確的2.0克C.在2.0克至2.4克之間D.多于2.4克問(wèn)題3:進(jìn)行這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的學(xué)生也將一些大理石薄片在純凈(蒸餾)水中放置了一整夜。請(qǐng)解釋學(xué)生為什么要在他們的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這個(gè)步驟。問(wèn)題4:對(duì)于下列問(wèn)題,你感興趣的程度有多少?請(qǐng)?jiān)诿恳恍袃?nèi)只勾選一個(gè)方格。高度興趣中等興趣少量興趣沒(méi)有興趣a)知道哪些人類(lèi)活動(dòng)造成的酸雨最多□1

3、□2□3□4b)得知減少導(dǎo)致酸雨的氣體排放的科技□1□2□3□4c)了解修復(fù)遭酸雨破壞的建筑物的方法□1□2□3□4問(wèn)題5:對(duì)于下列陳述,你同意的程度有多少?請(qǐng)?jiān)诿恳恍袃?nèi)只勾選一個(gè)方格。溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)閱讀下文并回答問(wèn)題。溫室效應(yīng):事實(shí)還是幻想?生物需要能量才能生存,而維持地球生命的能量來(lái)自太陽(yáng)。太陽(yáng)非常熾熱,將能量輻射到太空中,但只有一小部分的能量會(huì)到達(dá)地球。地球表面的大氣層,就像包裹著我們的星球表面的毯子一樣,保護(hù)著地球,使它不會(huì)像

4、真空的世界那樣,有極端的溫差變化。大部分來(lái)自太陽(yáng)的輻射能量,會(huì)穿過(guò)大氣層進(jìn)人地球。地球吸收了部分能量,其他則由地球表面反射回去。部分反射回去的能量,會(huì)被大氣層吸收。由于這個(gè)效應(yīng),地球表面的平均溫度比沒(méi)有大氣層吸收能量時(shí)的溫度高。大氣層的作用就像溫室一樣,因此有了“溫室效應(yīng)”一詞。溫室效應(yīng)在20世紀(jì)越來(lái)越顯著。事實(shí)表明,地球大氣層的平均溫度不斷上升。報(bào)刊雜志上常說(shuō),二氧化碳排放量增加,是20世紀(jì)氣溫上升的主要原因。小德有興趣研究地球大氣層

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論