unit4-where's-my-schoolbag知識(shí)點(diǎn)練習(xí)題

1、Unit4Where’smybackpack學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材解讀與能力培養(yǎng)試題學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材解讀與能力培養(yǎng)試題一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)【句型】1、Whereis………在哪？2、It’sunderonin….它在……3、Isitunderonin…它在……嗎？4、Yesitis.Noitisn’t.是的。不，不是不在。5、Aremybooksonthechair我的書在椅子上嗎？【口語(yǔ)】1、Where’smybackpackIt’sun

2、derthebed.我的背包在哪兒？2、Aremybooksonthechair我的書在椅子上嗎？3、Nothey’renot.不，他們不在。4、Idon’tknow.我不知道?！菊Z(yǔ)法】1、where引導(dǎo)的特殊疑問句。2、介詞oninunder的用法。二、難點(diǎn)講評(píng)二、難點(diǎn)講評(píng)1.Where’smybackpack我的雙肩挎包在哪？釋：這是由疑問詞where引導(dǎo)的特殊問句，詢問某物在何處。英語(yǔ)中通常：特殊問句=特殊疑問詞一般問句語(yǔ)序。主語(yǔ)

3、是第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞be用is；主語(yǔ)不是第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞be用are。回答形式為It’s….或They’re….例如：Where’sthebackpackIt’sonthesofa.WherearemybooksThey’reinmybackpack.2.It’sunderthetable.它在桌子下面。釋：1)it指代上文中的backpackit’s是itis的縮略形式。2)underthetable是介詞短語(yǔ)，意為“在桌子

4、下面”，這個(gè)介詞短語(yǔ)是由“介詞under(在……下面)限定詞名詞”構(gòu)成，表示方位處所。例如：它在沙發(fā)上面?！鶬t’sonthesofa.3table與desk釋：desk表示“桌子”的意思。指供讀書、寫字、辦公用的桌子，一般帶有抽屜。例如：Thereareftydeskschairsintheclassroom.教室里有四十張桌子和椅子。Therearetwobooksonthedesk.桌上有兩本書。table意思是“桌子”。側(cè)重于指

5、供吃飯、喝茶、游戲或其它用途的桌子，通常沒有抽屜。例如：Ourfootballisunderthetable.我們的足球在桌子底下。Whereisthetable桌子在哪兒？4.Idon’tknow=I’venoidea..釋：1）可單獨(dú)成句，表示“我不知道”，也可以在后面跟賓語(yǔ)，說明“我不知道的內(nèi)容”。2)don’t是donot的縮寫形式，know的意思是“知道”，是實(shí)意動(dòng)詞。don’t是助動(dòng)詞do的否定形式，本身無實(shí)際意義，用來否定

6、實(shí)意動(dòng)詞，還可寫成donot。其第三人稱單數(shù)形式為doesnot或doesn’t。如把do放在主語(yǔ)之前，便構(gòu)成了一般疑問句。例如：Canyoubringsomemilktome你能帶些牛奶給我嗎？3）Can是情態(tài)動(dòng)詞，意思是“能夠、可以”等。情態(tài)動(dòng)詞雖有一定的意義，但不能獨(dú)立作謂語(yǔ)，必須在后面加動(dòng)詞原形，一起構(gòu)成謂語(yǔ)。不論主語(yǔ)為第幾人稱，是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，都是用于下面句型結(jié)構(gòu)：肯定式：主語(yǔ)can動(dòng)詞原形其他。疑問式：Can主語(yǔ)動(dòng)詞原形其他

7、？答語(yǔ)：Yes主語(yǔ)can.No主語(yǔ)can’t.否定式：主語(yǔ)can’t動(dòng)詞原形其他。例如：Icanfindmypen.我能找到我的鋼筆。Ican’tfindmypen.我找不到我的鋼筆。Canyoufindyourpen你能找到你的鋼筆嗎？YesIcan.NoIcan’t.是的，我能。不，我不能。CanIcomein我能進(jìn)來嗎？9.take與bring釋：這兩個(gè)詞都有“拿”、“取”、“帶”之意，帶用法有別：bring是表示“拿來；帶來”，

8、是指從別處往說話者所在或?qū)⒁诘牡胤健澳谩被颉皫А?，即：“往外拿；帶”。在方向上正好與take所表示的方向相反。take意為“拿走、帶走”，強(qiáng)調(diào)把人(物)從說話者身邊帶走。方向恰好與bring相反。例如：Pleasetakethemathbooktoyoursister.請(qǐng)把這本教學(xué)書帶給你姐姐。Pleasebringyourdictionanytoschool.請(qǐng)把你的字典帶到學(xué)校來。三典型例解典型例解()1.—____ishe—He

9、ismyfriend.A.WhatB.WhereC.WhoD.How分析：C本題考查疑問詞。what表示什么where表示在哪里who表示誰(shuí)how表示怎樣由答語(yǔ)Heismyfriend可知問“他是誰(shuí)？”，故選C。()2.MaryJoyare____ClassOne.Theyare____theU.S.A.A.frominB.infromC.tofromD.into分析：B本題考查介詞的用法。in指在……里（內(nèi)，上）用……from指來自t

10、o指到，對(duì)，向。由此題中的ClassOne和theU.S.A.可知選B。()3.—____—YesI’mMike.A.What’syournameB.WhatareyouC.HowareyouD.AreyouMike分析：DA、B、C都為特殊疑問句D為一般疑問句。由答語(yǔ)Yes可知問句為一般疑問句故選D。()4.—Isthis____car—Yesit’s____Englishcar.A.aanB.aaC.ananD.ana分析：A本題考