《多彩的超輕粘土》教案(10課時(shí))

1、《多彩的超輕粘土》教案《多彩的超輕粘土》教案教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.了解超輕粘土的特性。2.初步掌握超輕粘土制作的基本知識(shí)和技能，過(guò)程與方法。3、利用超輕粘土的顏色，分別制作不同的作品，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。4、在參與制作超輕粘土的過(guò)程中，對(duì)創(chuàng)意美工活動(dòng)產(chǎn)生興趣，感受與創(chuàng)造美。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：超輕粘土的制作教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生對(duì)超輕粘土的制作教學(xué)方法：教學(xué)方法：講授法、示范操作、巡視指導(dǎo)第一課第一課超輕粘土的簡(jiǎn)介超輕粘土的簡(jiǎn)介

2、一、導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課出示課前制作好的超輕粘土作品，問(wèn)：1、同學(xué)們知道這是什么嗎？（香蕉、蘋(píng)果、草莓、葡萄、熊貓、章魚(yú)、蝸牛、小兔）2、這些物品用什么做的嗎？（超輕粘土）3、談一談烏龜?shù)脑煨吞攸c(diǎn)。二、二、介紹超輕粘土介紹超輕粘土超輕粘土是紙黏土里的一種，簡(jiǎn)稱(chēng)超輕土，捏塑起來(lái)更容易更舒適，更適合造型，且作品很可愛(ài)。特性特性1、超輕、超柔、超干凈、不粘手、不留殘?jiān)?、顏色多種，可以用基本顏色按比例調(diào)配各種顏色，混色容易，易操作。3、作品不需

3、烘烤，自然風(fēng)干，干燥后不會(huì)出現(xiàn)裂紋。我們通過(guò)玩粘土，能夠使頭腦在發(fā)育程度上產(chǎn)生差異，進(jìn)而影響他們的創(chuàng)造能力。同時(shí)，粘土這些傳統(tǒng)材料，還能培養(yǎng)我們手指的靈巧性以及表達(dá)事物的能力。制作過(guò)程中的注意事項(xiàng)制作過(guò)程中的注意事項(xiàng)1、玩的時(shí)候注意粘土的保濕，不用的粘土隨時(shí)用保鮮膜包起來(lái)，這樣可以保留水分，粘土就不會(huì)干。2、要保持手部的干燥，創(chuàng)意粘土忌水，成形的作品如果沾上水的話(huà)就會(huì)變成膠粘狀，少許的水滴也會(huì)留印記，注意防水。3、重復(fù)使用，在玩的過(guò)程中

4、如果粘土有點(diǎn)變干不好制作時(shí)，可以加少許水，揉捏幾次就可以恢復(fù)柔軟。教育價(jià)值觀念教育價(jià)值觀念粘土是一種傳統(tǒng)的玩意兒，既無(wú)具體形態(tài)，又無(wú)固定意義。這種極具發(fā)揮性的手工制作，能夠啟發(fā)學(xué)生的想像力，做成各式各樣變化多端的形狀，對(duì)于學(xué)生的大腦發(fā)育具有極大的促進(jìn)意義。前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)“學(xué)生的智能在他的手指尖上”。豐富細(xì)致的手部動(dòng)作是促進(jìn)大腦發(fā)育的最佳途徑。玩粘土，是學(xué)生喜愛(ài)的游戲，也是一項(xiàng)鍛煉學(xué)生手部精細(xì)動(dòng)作和視覺(jué)、觸覺(jué)的活動(dòng)。小小的粘