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1、常見的天氣系統(tǒng)(第常見的天氣系統(tǒng)(第3課時)課時)班級姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能:知識與技能:1、理解不同鋒面系統(tǒng)的活動規(guī)律與天氣特點。2、可以根據(jù)近期天氣情況的變化對將來一段的天氣形勢做出預(yù)測。3、了解天氣變化與不同天氣系統(tǒng)之間的關(guān)系和天氣變化對人類生產(chǎn)生活的影響。過程與方法:過程與方法:1、會運(yùn)用簡易天氣形勢圖分析各地天氣系統(tǒng)及天氣變化趨勢。2、繪制冷暖鋒、氣旋與反氣旋示意圖。情感態(tài)度與價值觀:情感態(tài)度與價值觀:1、強(qiáng)化
2、學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,樹立應(yīng)用知識為生產(chǎn)服務(wù)的理念。2、樹立學(xué)生的辯證唯物主義世界觀?!菊n前預(yù)習(xí)】【課前預(yù)習(xí)】一、鋒面系統(tǒng)一、鋒面系統(tǒng)常見的天氣系統(tǒng)主要有系統(tǒng)、()系統(tǒng)和()系統(tǒng)。1、氣團(tuán):水平方向上___、_____等物理性質(zhì)分布比較均一的大范圍空氣,叫做氣團(tuán)。根據(jù)性質(zhì)可以分為____和______.冷氣團(tuán)溫度較低,濕度較小,氣壓高;暖氣團(tuán)溫度____,濕度_____,氣壓___。2、鋒面:__和相交的面。特點:a、鋒面自地面到高空
3、向_____氣團(tuán)一側(cè)傾斜,鋒面的下方是___氣團(tuán),上方是____氣團(tuán)。b、鋒面兩側(cè)的冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)在_____、____、_差異很大,常伴有_____天氣。3、鋒面的類型:根據(jù)鋒面兩側(cè)的運(yùn)動狀況劃分為、、。(1)主動向移動而形成的鋒叫冷鋒。的前緣插入的下方,被迫抬升,其中的水汽冷卻凝結(jié)。因此,冷鋒過境時,常出現(xiàn)、、等天氣現(xiàn)象。冷鋒過境后,占據(jù)了原來的位置,、濕度明顯降低,升高,天氣。(2)主動向移動而形成的鋒叫暖鋒。暖鋒過境時,常出現(xiàn)天
4、氣。由于暖氣團(tuán)沿冷氣團(tuán)爬升速度較慢,因此多形成。暖鋒過境后,甲乙丙丁探究二:氣旋和反氣旋探究二:氣旋和反氣旋1、繪制出北半球氣旋、反氣旋示意圖(水平方向與垂直方向)。2、如何區(qū)別氣旋和反氣旋?3、氣旋、反氣旋控制下的天氣狀況如何,為什么?4、我國在氣旋、反氣旋控制下分別會出現(xiàn)哪些典型的天氣現(xiàn)象?【課堂檢測】【課堂檢測】1、讀圖,完成下列各題。(1)從性質(zhì)上看,甲圖中B是___氣團(tuán),C、D、E三地中氣溫最高的是__地。(2)甲圖為__鋒天
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