《朝花夕拾》相關(guān)習(xí)題

1、1九IIII部名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》部名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》備課：2012118主備：楊敏審核：九II語文備課組九（）班姓名：1.《朝花夕拾》是魯迅所寫的惟一一部回憶散文集，最初總題目是什么？十篇文章可以分為哪兩個階段？主要寫了哪些內(nèi)容？請舉例說明。明確：明確：最初的題目是《舊事重提》。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈門?！豆坟埵蟆贰栋㈤L與》《二十四孝圖》《五猖會》《無?！贰稄陌俨輬@到三味書屋》《父親的病》七篇，為回憶童年生活，讓讀者看到魯迅先

2、生故鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情，也見到當(dāng)時人心世道?！冬嵱洝贰短僖跋壬贰斗稅坜r(nóng)》乃人生懷念文字，敘述了自己外出求學(xué)的緣由和經(jīng)歷，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。2.《小引》寫當(dāng)時作者心境的句子有哪些，試摘錄兩句。對于寫舊事，寫記憶的原因，作者有兩個極好的比喻，請摘錄。3.把豐富多彩的百草園生活與三味書屋讀書生活用一篇文章描繪出來，作者的目的是什么？結(jié)合自己的生活說一說，你是如何看待今天的無拘無束的閑散生活和緊張的學(xué)習(xí)生活的？明確：明確：作者寫百草

3、園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味，主要是為了揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。4.《狗貓鼠》回憶的核心內(nèi)容是什么？為什么他不喜歡貓？明確：明確：核心內(nèi)容表現(xiàn)了魯迅對貓的厭惡和仇視。他不喜歡貓，有四點原因：第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻時而一副媚態(tài)；第三，老在交配時嗥叫，令人心煩；第四，它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠。5.《

4、狗貓鼠》開頭是如何交代寫作的緣由的？為什么作者寧愿喜歡鼠，也不喜歡貓，有什么深意？明確：明確：有人說我是仇貓的，狗是仇貓的，因此要打“落水狗”不合邏輯，很可笑！媚態(tài)的貓實際上是以物喻人，不僅指現(xiàn)代評論派的資產(chǎn)階級文人，也勾勒了一切反動黑暗勢力的共同特征。小隱鼠很可愛，很弱小，很怕人，還能解我寂寞，作者其實也是以物喻人，表明他對有缺點的小人物的同情和關(guān)懷。6.魯迅先生散文中也有他雜文中慣用的“借題發(fā)揮”的手法，請從文章中，找出一個句子，分

5、析一下。明確：明確：如文章開頭寫道：“萬一不謹甚而至于得罪了名人或名教授，或者更甚而至于得罪了‘負有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩’之流，可就危險已極?！边@句話字面上的意思是自己寫文章?lián)牡米锶耍且昧诵熘灸Α撚兄笇?dǎo)青年責(zé)任的前輩’這句話，就很有些諷刺調(diào)侃的意味，表達了自己的不屑。7.《阿長與》一文中，阿長是誰？她是一個什么樣的人？明確：明確：長媽媽是作者的保姆，她善良、樸實而又粗魯、嘮叨、迷信、“滿肚子都是麻煩的禮節(jié)”。8.文章回憶了阿長的

6、哪些事？這些事之間有什么關(guān)系，本文寫作主要目的是什么？明確：明確：本文回憶了阿長長得不好看，喜歡背地里說人長短，夏天睡覺擺成“大”字，擠得我沒有余地翻身，過年時要我說恭喜，吃福橘，教給我很多麻煩的“禮節(jié)”，講長毛的故事，謀害了我的隱鼠，送給我渴望得到的《山海經(jīng)》。本文采用了欲揚先抑的手法，明貶實褒，表達了對這3以上四種表達方式的句子，至少各一句，分析其作用。明確：明確：記敘：第1自然段文字，敘述了百草園的一些情況。簡潔而緊扣主題。描寫：

7、第2自然段文字，繪聲繪色，令人神往。抒情：“總而言之：我將不能常到百草園了。Ade我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！……”抒發(fā)對百草園生活的留戀。議論：“我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問這些事的，只要讀書，因為他是淵博的宿儒，決不至于不知道，所謂不知道，乃是不愿意說?！弊h論的句子反映兒童對周圍人和事的最初的有趣的認識。20.請用簡潔的語言概括百草園生活和三味書屋生活。明確：明確：百草園生活：園中美麗的景色和我無拘無束的生活，長媽媽講美女

8、蛇的故事，冬天捕鳥的故事。三味書屋生活：拜師，向先生問“怪哉”蟲的故事，躲在三味書屋后面園中玩，大聲讀書的情景，偷偷描小說的畫像。21《父親的病》一文主要回憶了什么，表達了作者什么樣的感情明確：明確：《父親的病》講述了魯迅的父親因為庸醫(yī)誤人而病故的故事，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)，通過這一事件來對社會進行了批斗。22.《父親的病》一文中多處寫到了“藥引”，

9、請列舉幾個，作者詳細地寫出這些內(nèi)容，目的是什么明確：明確：生姜、去尖的竹葉、蘆根、經(jīng)霜三年的甘蔗、梧桐葉蟋蟀一對、平地木、敗鼓皮丸等等，這些藥引愈寫愈荒謬，可笑，表現(xiàn)了作者對庸醫(yī)從相信到懷疑到厭惡的心理歷程。23.《瑣記》回憶了自己離家求學(xué)的經(jīng)歷，請簡要概括。明確：明確：因為流言而離家，南京雷電學(xué)堂的生活，礦路學(xué)堂的生活，到日本去的原因。24.《藤野先生》中主要人物是一個什么樣的人？與作者有什么關(guān)系，寫出關(guān)于這個人物的相關(guān)情節(jié)，作者寫本

10、文有什么目的？明確：明確：藤野先生是作者的老師，是一個嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的日本人。情節(jié)：①穿衣服太模糊，被疑為扒手；②幫我修改講義；③送照片給我，與我惜別等。通過幾個片段的記敘，既表現(xiàn)了老師高尚的師德，又流露出作者強烈的愛國情懷，令人感動、欽佩。25.請摘錄描寫“清國留學(xué)生”的句子，這些句子表達了作者什么樣的感情？明確：明確：句子(略)這些句子用夸張或者褒詞貶用的手法，表達了作者對他們的否定與厭惡。26.《范愛農(nóng)》一文中回憶

11、了范愛農(nóng)哪些事，他是一個什么樣的人？明確：明確：恩師被殺，他卻違逆眾人，反對發(fā)電報。他與作者在回國后結(jié)成好朋友，共同辦學(xué)；由于苦悶困頓，最終悲慘的死去。他是一個生性耿直而總是落落寡合，清高而又妥協(xié)、懦弱、命運坎坷的人。27.《范愛農(nóng)》一文通過寫范愛農(nóng)的遭遇，反映了作者什么樣的觀點和感情？明確：明確：文章通過范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，揭露了辛亥革命的不徹底性，表現(xiàn)了作者對舊民主革命的失望和對這位