《小酒窩》教案

1、三年級上冊第一課童年三年級上冊第一課童年《小酒窩》教案《小酒窩》教案教學目標：教學目標：1、學習用聽、視、唱結(jié)合學習歌曲《小酒窩》，讓學生體會歌曲甜美、活潑的音樂情緒，表達對童年生活的回憶與熱愛。2、引導學生感受歌曲的情感，試著用聲音來表現(xiàn)、體驗自己的情感，背唱《小酒窩》，并進行表演。教學重、難點：教學重、難點：1、用甜美的聲音表現(xiàn)歌曲，表達對爸爸、媽媽的熱愛之情。2、學習跳音符號、下滑音、休止符。3、唱準跳音符號、下滑音、休止符，用聲

2、音表現(xiàn)情感。教具準備：教具準備：電子琴、課件。教學方法：教學方法：聽唱法、視唱法、賞析法。教學過程：教學過程：1、導入：、導入：師：同學們，今天我們又一起上音樂課了，你們開心嗎？生：開心。師：那請同學們送給我一個微笑好嗎？剛才同學們在看的時候，我看見很多的小朋友臉上都有漂亮的小酒窩，可真漂亮。今天我也給同學們帶來一首好聽的歌曲，就叫《小酒窩》。下面請同學們一起來聽，請同學們邊聽邊思考，這首歌曲是用什么樣的聲音演唱的？速度是怎樣的？2、初