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1、1《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》試題題庫(kù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》試題題庫(kù)一、一、填空題(每空填空題(每空1分)分)1.1輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生(思想政治)教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的(人生導(dǎo)師)和健康成長(zhǎng)的(知心朋友)。1.2輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的(骨干力量),是高校學(xué)生日常(思想政治教育)和(管理工作)的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力
2、成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。2.1高等學(xué)校要堅(jiān)持把(立德樹人)作為中心環(huán)節(jié),把(輔導(dǎo)員隊(duì)伍)建設(shè)作為教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,不斷提高隊(duì)伍的(專業(yè)水平)和(職業(yè)能力),保證輔導(dǎo)員工作有條件、干事有平臺(tái)、待遇有保障、發(fā)展有空間。2.2高等學(xué)校要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)作為(教師隊(duì)伍)和(管理隊(duì)伍)建設(shè)的重要內(nèi)容,整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,不斷提高隊(duì)伍的專業(yè)水平和職業(yè)能力,保證輔導(dǎo)員工作
3、有條件、(干事有平臺(tái))、待遇有保障、(發(fā)展有空間)。3.1輔導(dǎo)員工作的要求是:恪守(愛國(guó)守法)、敬業(yè)愛生、(育人為本)、終身學(xué)習(xí)、(為人師表)的職業(yè)守則;圍繞學(xué)生、(關(guān)照學(xué)生)、服務(wù)學(xué)生,把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,不斷提高學(xué)生(思想水平)、政治覺悟、(道德品質(zhì))、文化素養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)(發(fā)展大勢(shì))、正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較、正確認(rèn)識(shí)(時(shí)代責(zé)任)和歷史使命、正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和(腳踏實(shí)地),成為(又紅又專)、德才兼?zhèn)洹?全面發(fā)展)的
4、中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。3.2輔導(dǎo)員工作的要求是:恪守愛國(guó)守法、(敬業(yè)愛生)、育人為本、(終身學(xué)習(xí))、為人師表的職業(yè)守則;圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、(服務(wù)學(xué)生),把握學(xué)生(成長(zhǎng)規(guī)律),不斷提高學(xué)生思想水平、(、政治覺悟)、道德品質(zhì)、(文化素養(yǎng));引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)、正確認(rèn)識(shí)(中國(guó)特色)和國(guó)際比較、正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和(歷史使命)、正確認(rèn)識(shí)(遠(yuǎn)大抱負(fù))和腳踏實(shí)地,成為又紅又專、(德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主
5、義合格建設(shè)者和可靠接班人。4.1輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是:(思想理論)教育和(價(jià)值引領(lǐng))。引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)(習(xí)近平)總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)宣傳教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,幫助學(xué)生不斷堅(jiān)定(中國(guó)特色社會(huì)主義)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。掌握學(xué)生思想行為特點(diǎn)及思想政治狀況,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好(思想認(rèn)識(shí))、價(jià)值取向、(學(xué)習(xí)生活
6、)、擇業(yè)交友等方面的具體問(wèn)題。4.2輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是:思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)。引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和(治國(guó)理政)新理念新思想新戰(zhàn)略,深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義、(中國(guó)夢(mèng)宣傳教育)宣傳教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,幫助學(xué)生不斷堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,牢固樹立正確的(世界觀)、人生觀、(價(jià)值觀)。掌握學(xué)生思想行為特點(diǎn)及(思想政治)狀況,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好思想認(rèn)識(shí)、(價(jià)值取
7、向)、學(xué)習(xí)3化)作品,弘揚(yáng)主旋律,傳播(正能量)。創(chuàng)新工作路徑,加強(qiáng)與學(xué)生的網(wǎng)上互動(dòng)交流,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體對(duì)學(xué)生開展(思想引領(lǐng))、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、(生活輔導(dǎo))、心理咨詢等。9.2輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是:網(wǎng)絡(luò)(思想政治)教育。運(yùn)用新媒體新技術(shù),推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)高度融合。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育重要陣地,積極傳播先進(jìn)文化。加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,積極培養(yǎng)校園(好網(wǎng)民),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)文化作品,弘揚(yáng)(主旋律),傳播正能量。創(chuàng)新(工作路徑
8、),加強(qiáng)與學(xué)生的網(wǎng)上互動(dòng)交流,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體對(duì)學(xué)生開展思想引領(lǐng)、(學(xué)習(xí)指導(dǎo))、生活輔導(dǎo)、(心理咨詢)等。9.3輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是:網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。運(yùn)用(新媒體)新技術(shù),推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與(信息技術(shù))高度融合。構(gòu)建(網(wǎng)絡(luò)思想政治)教育重要陣地,積極傳播先進(jìn)文化。加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,積極培養(yǎng)校園好網(wǎng)民,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)文化作品,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。創(chuàng)新工作路徑,加強(qiáng)與學(xué)生的網(wǎng)上(互動(dòng)交流),運(yùn)用(網(wǎng)絡(luò))新媒體對(duì)學(xué)生開展思
9、想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活輔導(dǎo)、心理咨詢等。10.1輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是:(校園危機(jī))事件應(yīng)對(duì)。組織開展基本(安全教育)。參與學(xué)校、院(系)危機(jī)事件工作預(yù)案制定和執(zhí)行。對(duì)校園危機(jī)事件進(jìn)行(初步處理),穩(wěn)定局面控制事態(tài)發(fā)展,及時(shí)掌握(危機(jī)事件)信息并按程序上報(bào)。參與危機(jī)事件后期應(yīng)對(duì)及(總結(jié)研究)分析。10.2輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是:校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)。組織開展基本安全教育。參與學(xué)校、院(系)危機(jī)事件(工作預(yù)案)制定和執(zhí)行。對(duì)校園危機(jī)事件進(jìn)行初
10、步處理,穩(wěn)定局面控制(事態(tài)發(fā)展),及時(shí)掌握危機(jī)事件信息并按(程序)上報(bào)。參與危機(jī)事件(后期應(yīng)對(duì))及總結(jié)研究分析。11.1輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是:職業(yè)規(guī)劃與(就業(yè)創(chuàng)業(yè))指導(dǎo)。為學(xué)生提供科學(xué)的(職業(yè)生涯)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)以及相關(guān)服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的(就業(yè)觀念),引導(dǎo)學(xué)生到(基層)、到西部、到(祖國(guó))最需要的地方建功立業(yè)。11.2輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是:(職業(yè)規(guī)劃)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。為學(xué)生提供科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃和(就業(yè)指導(dǎo))以及相關(guān)服務(wù),幫助
11、學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,引導(dǎo)學(xué)生到基層、到(西部)、到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。12.1輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是:(理論)和實(shí)踐研究。努力學(xué)習(xí)(思想政治教育)的基本理論和相關(guān)學(xué)科知識(shí),參加相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域(學(xué)術(shù)交流)活動(dòng),參與校內(nèi)外(思想政治教育)課題或項(xiàng)目研究。12.2輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是:理論和(實(shí)踐)研究。努力學(xué)習(xí)思想政治教育的(基本理論)和相關(guān)學(xué)科知識(shí),參加(相關(guān)學(xué)科)領(lǐng)域?qū)W術(shù)交流活動(dòng),參與校內(nèi)外思想政治教育(課題或項(xiàng)目)研究。13
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