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1、1三年級(jí)病句常見(jiàn)類型及修改方法修改病句的原則:不能改變句子原意。能改不刪。能添不去。修改病句常用的四種方法:1、補(bǔ)法;2、刪法;3、換法;4、調(diào)法病句常見(jiàn)的幾種類型:1、成分殘缺:在教室里,都在認(rèn)真聽(tīng)課。在教室里,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)課。由于天下雨,只好待在家里。由于天下雨,我只好待在家里。2、搭配不當(dāng):親子伴讀讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)和寫作水平。親子伴讀讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),提高了寫作水平。3、用詞不當(dāng):他拖著沉重的腳步迅速地向前走。他拖著沉重的步伐
2、迅速地向前走。敵人的神機(jī)妙算被我們識(shí)破了。33、故事讀完后,大家熱鬧地鼓掌。4、我們的生活水平在不斷改善。5、我們要注意發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。6、秋天的九寨溝風(fēng)景區(qū),是一個(gè)美麗的季節(jié)。7、他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)氣。(二)意思重復(fù);1、這個(gè)學(xué)期,王佳的作文水平大大前進(jìn)和提高了。2、這是一幅十分非常美麗的畫。3、我們要下決心改掉不好的壞習(xí)慣。4、小組會(huì)上,他總是首先第一個(gè)發(fā)言。(三)詞序顛倒;1、我們要運(yùn)用和理解學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)。2、我們討論
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