三年級語文學習方法_第1頁
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文檔簡介

1、三年三年級語級語文學文學習要求要求孩子升入三年級,語文學習的知識面更加廣泛了,除了基礎知孩子升入三年級,語文學習的知識面更加廣泛了,除了基礎知識以外,閱讀和寫作也是學習的重點。識以外,閱讀和寫作也是學習的重點。一、本學期語文預習的要求:一、本學期語文預習的要求:1.1.標出自然段,正確、流利地朗讀課文;標出自然段,正確、流利地朗讀課文;2.2.勾畫生字詞,用自己喜勾畫生字詞,用自己喜歡的方式識記生字;歡的方式識記生字;3.3.查字典理解

2、生詞的意思;查字典理解生詞的意思;4.4.用生字組詞;用生字組詞;5.5.勾畫重點句,在讀中思考、理解;勾畫重點句,在讀中思考、理解;6.6.思考課后問題,將自己的理解思考課后問題,將自己的理解寫在課文旁邊寫在課文旁邊(這叫批注這叫批注);7.7.相關資料的搜集;相關資料的搜集;8.8.提出不理解的問提出不理解的問題;題;9.9.背誦精彩的句子,段落、古詩等。背誦精彩的句子,段落、古詩等。二、本學期必須掌握的內(nèi)容二、本學期必須掌握的內(nèi)容

3、1、生字表(二)中的、生字表(二)中的300300個字以及生詞表中的所有詞語做到會認、個字以及生詞表中的所有詞語做到會認、會寫、會運用。(做到能夠聽寫正確)會寫、會運用。(做到能夠聽寫正確)2、語文園地、語文園地1818中的日積月累要做到會默寫。中的日積月累要做到會默寫。3、本學期所學四首古詩(第、本學期所學四首古詩(第9課、第課、第2121課)的作者、朝代、詩句課)的作者、朝代、詩句的意思及相關的詞語注釋要會默寫。四首古詩都要做到默寫

4、正確。的意思及相關的詞語注釋要會默寫。四首古詩都要做到默寫正確。4、課文的中心思想(道理)要求理解并會背誦。、課文的中心思想(道理)要求理解并會背誦。5、期末大量閱讀作文書,讀讀畫畫(畫出好句子)。、期末大量閱讀作文書,讀讀畫畫(畫出好句子)。6、指導各項練習卷訓練。可以事先用紅筆批改。、指導各項練習卷訓練??梢允孪扔眉t筆批改。三、家長要協(xié)助老師培養(yǎng)學生良好的學習習慣:三、家長要協(xié)助老師培養(yǎng)學生良好的學習習慣:1、關于閱讀:每周或者每月

5、規(guī)定讀一本書,并做好好詞好句積、關于閱讀:每周或者每月規(guī)定讀一本書,并做好好詞好句積累,寫寫讀書心得。(準備專門的積累摘抄本)累,寫寫讀書心得。(準備專門的積累摘抄本)2、培養(yǎng)查字典的習慣,碰到不認識的字隨時訓練查詢。、培養(yǎng)查字典的習慣,碰到不認識的字隨時訓練查詢。3、有條件經(jīng)常去新華書店看書學習,多參加社會活動,開拓學、有條件經(jīng)常去新華書店看書學習,多參加社會活動,開拓學生眼界,積累生活體驗和習作素材。生眼界,積累生活體驗和習作素材。

6、4、家庭條件允許下配備相應的電腦和打印機,學習收集各種資、家庭條件允許下配備相應的電腦和打印機,學習收集各種資料,培養(yǎng)各種能力。(中高年級非常需要)料,培養(yǎng)各種能力。(中高年級非常需要)5、培養(yǎng)學生愛好,如畫畫、球類、棋類、培養(yǎng)學生愛好,如畫畫、球類、棋類…………培養(yǎng)某一特長培養(yǎng)某一特長(三)寫字時提醒學生做到寫字時提醒學生做到“三個一三個一”,養(yǎng)成正確寫字習慣,把字寫,養(yǎng)成正確寫字習慣,把字寫工整、清楚,寫在格子里面。工整、清楚,寫在

7、格子里面。(四)除了基本字、詞、句必須掌握積累,相應的練習應該有以外除了基本字、詞、句必須掌握積累,相應的練習應該有以外,每周至少有,每周至少有1~2篇300左右的日記或片斷練習。左右的日記或片斷練習。(五)每天做完作業(yè)后讀每天做完作業(yè)后讀25分鐘課外書,如《格林童話》等健康分鐘課外書,如《格林童話》等健康有益的書,平時看書讀報,每天堅持摘抄有益的書,平時看書讀報,每天堅持摘抄1個好詞語,個好詞語,1個好句子個好句子。每天練。每天練10

8、分鐘的毛筆或者鋼筆字。分鐘的毛筆或者鋼筆字。本學期要求必須掌握的,聽寫或默寫一字不差的內(nèi)容有:本學期要求必須掌握的,聽寫或默寫一字不差的內(nèi)容有:1、生字表(二)中的、生字表(二)中的300個字以及生詞表中的所有詞語做到會個字以及生詞表中的所有詞語做到會認、會寫、會運用。(做到能夠聽寫正確)認、會寫、會運用。(做到能夠聽寫正確)2、語文園地、語文園地18單元中的日積月累要做到會默寫。單元中的日積月累要做到會默寫。3、英才教程和單元測試卷中

9、出現(xiàn)的形近字、多音字組詞和近義、英才教程和單元測試卷中出現(xiàn)的形近字、多音字組詞和近義詞、反義詞要隨課文學習時記住。詞、反義詞要隨課文學習時記住。4、本學期所學四首古詩(第、本學期所學四首古詩(第2課、第課、第29課)的作者、朝代、課)的作者、朝代、詩句的意思及相關的詞語注釋要會默寫。四首古詩都要做到默寫正詩句的意思及相關的詞語注釋要會默寫。四首古詩都要做到默寫正確!確!5、閱讀理解的復習內(nèi)容包括:短文講了一件什么事;聯(lián)系上下、閱讀理解的

10、復習內(nèi)容包括:短文講了一件什么事;聯(lián)系上下文理解詞語;近義詞、反義詞;對短文中的某個句子或某個段落的文理解詞語;近義詞、反義詞;對短文中的某個句子或某個段落的理解感受;給文中的句子選擇正確的詞語;給文中的字選擇正確的理解感受;給文中的句子選擇正確的詞語;給文中的字選擇正確的讀音;給某個段落添加標點;讀音;給某個段落添加標點;語文復習要求語文復習要求1、課文讀熟,背要求背誦的內(nèi)容;、課文讀熟,背要求背誦的內(nèi)容;2、四會生字,、四會生字,1

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