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文檔簡(jiǎn)介
1、2015年樂(lè)都區(qū)中考語(yǔ)文試卷分析2015年初中畢業(yè)考試語(yǔ)文試卷充分體現(xiàn)了新課程改革的基本理念,全面考查學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),力求切合教學(xué)實(shí)際。值得一提的是,此命題在注重語(yǔ)基積累的同時(shí)加大了對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力的考查力度,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文課程與社會(huì)生活的聯(lián)系,關(guān)注語(yǔ)文的工具性與人文性的統(tǒng)一,展示了新課程改革的方向??傊?,中考語(yǔ)文試卷頗為新穎且有創(chuàng)意,值得我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中思考與研究一、試卷結(jié)構(gòu)及難易情況分析1、試卷結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)約合理,格式規(guī)范。共分五個(gè)板塊,即口語(yǔ)表
2、達(dá)、積累和運(yùn)用、古詩(shī)文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、寫作。題型安排以主觀題為主,分為說(shuō)話、填空、卡片、組文、解釋、翻譯、寫作等題型,符合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)。2、難度分布:試題按其難度分為容易題、稍難題和較難題,容易題約占60%;稍難題約占30%;較難題約占10%。3、總體說(shuō)來(lái),試題全面考查了學(xué)生背誦、分析理解、歸納概括、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)、口語(yǔ)交際及語(yǔ)言表達(dá)等多方面的能力,能較全面地反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量,切合新課程所提出的嶄新理念,符合語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律。二
3、、試卷答題情況分析:(一)口語(yǔ)表達(dá)本次考試中,大部分學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)字體都比較工整,規(guī)范,既體現(xiàn)了語(yǔ)文與社會(huì)生活的緊密聯(lián)系,又反映了語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的重要性。因?yàn)橘N近生活實(shí)際,學(xué)生有話可說(shuō),所以此題得分較高。只有極少數(shù)考生不注意題意要求,有的錯(cuò)別字較多;有的書寫潦草,沒(méi)有章法;有的卷面不夠整潔,亂涂亂畫。(二)積累與運(yùn)用部分:考查字音形義,涉及的知識(shí)難度不大,但極富容量,并能增強(qiáng)學(xué)生信心,頗具人文關(guān)懷。絕大多數(shù)考生都能準(zhǔn)確答題。詞語(yǔ)解讀能力題
4、,綜合考查考生的語(yǔ)言素養(yǎng),難度不大,但得分普遍較低。病句題要求學(xué)生能辨析搭配不當(dāng)、成分殘缺、詞義重復(fù)等常見(jiàn)語(yǔ)病。難度適中。個(gè)別題關(guān)注自然,關(guān)注人生,關(guān)注生活實(shí)際,靈活出題,考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的識(shí)記和默寫能力。(三)古詩(shī)文閱讀部分:從景物描寫、思想感情角度考查學(xué)生的詩(shī)詞賞析能力,由于對(duì)詞的概念理解不清,對(duì)詩(shī)詞的閱讀理解膚淺,大多數(shù)考生對(duì)內(nèi)容了一道題的作答,缺少分析,語(yǔ)言籠統(tǒng),這很難獲得高分的。6、古詩(shī)文的閱讀能力普遍低下,無(wú)論從字詞的理解、
5、句子的翻譯等基本能力講,還是從內(nèi)容思想、感情基調(diào)上講,考生都顯得積累不夠、運(yùn)用不當(dāng)、分析不準(zhǔn)、表達(dá)不清。(二)對(duì)今后教學(xué)的幾點(diǎn)建議:1、要重視語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用。要不斷引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,拓展視野,加強(qiáng)對(duì)名篇、精彩語(yǔ)段的記憶;要扎實(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊、社會(huì)上發(fā)生的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)及重大事件,積累素材。要教會(huì)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文,聯(lián)系生活實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言;要注重在平時(shí)教學(xué)與生活中加強(qiáng)語(yǔ)言積累與語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練。2、加強(qiáng)解題方法、技巧及語(yǔ)言規(guī)范性訓(xùn)練。
6、語(yǔ)文能力可以經(jīng)過(guò)訓(xùn)練和積累而逐步提升。語(yǔ)文考試從一定角度上講是解題方法與技巧、分析與表達(dá)能力方面的考查,它要求我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中要有意識(shí)地去訓(xùn)練學(xué)生對(duì)文本材料進(jìn)行探求、捕捉、發(fā)現(xiàn)、提煉、概括,并加以準(zhǔn)確規(guī)范的表達(dá)。只有掌握了其中的規(guī)律、方法和要求,才能在考試中得到高分。3、要特別重視作文教學(xué)。作文是中考語(yǔ)文的“半壁江山”,作文成敗直接影響中考語(yǔ)文成績(jī)的好壞。平時(shí)要重視作文教學(xué),加強(qiáng)寫作指導(dǎo)。首先,要教會(huì)學(xué)生最基本的作文“法則”——卷面整潔
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