二年級傳統文化教案完整版

1、1傳統文化教案二年級上莊小學房興麗房興麗3瓜對果，李對桃，犬子對羊羔。春分對夏至，谷水對山濤。2、小組展示朗讀韻文（教師了解學情及預習情況）三、精讀韻文，感悟品讀（課堂練習）1、師生合作朗讀韻文，激發(fā)興趣a.范讀課文。注意其中的字音。b.學生自由練讀。c.標出不認識的字，多讀幾遍。d.小組內合作朗讀正音。e.指生朗讀鞏固朗讀。f.齊讀課文，做到正確。g.上下聯對比接讀。（男女生或小組間）四、課后延伸，遷移運用1、把韻文讀熟練。2、利用工

2、具書還原韻文用自己的話說一說。第二課時第二課時一、復習導入：1、指名朗讀對子歌。2、分組開展朗讀韻文挑戰(zhàn)賽。二、學習對子歌（節(jié)選一）1、《聲律啟蒙》十分講究對仗和韻律，他是清代車萬育編著的，對于我們了解韻律，積累詞語有很大的幫助。2、利用工具書用自己的話還原韻文。3、交流互補。4、聯系曾接觸的古詩對仗特點，引導發(fā)現韻文對仗特點。“來對往、密對稀”反義詞?！把辔鑼L飛。風清對月朗，露重對煙微。”相近的事物。“瓜對果，李對桃，犬子對羊羔。春