人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章第一節(jié)力測(cè)試題_第1頁(yè)
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1、第1頁(yè)(共19頁(yè))翟珂怡力測(cè)試題翟珂怡力測(cè)試題一選擇題(共一選擇題(共16小題)小題)1(2016春?榆樹(shù)市期末)1牛頓的力大約等于()A拿起一支鋼筆所用的力B拿起兩個(gè)雞蛋所用的力C提起一個(gè)書(shū)包所用的力D拉動(dòng)一輛人力車所用的力2(2016春?巨野縣期末)關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A力是物體對(duì)物體的作用B物體受力的同時(shí)也一定在施力C力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D只有接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用3(2016?黃浦區(qū)二模)圖(a)、(b

2、)、(c)、(d)中的情景表示了力的作用效果,其中主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是()A(a)和(b)B(c)和(d)C(a)和(c)D(b)和(d)4(2016?淮安三模)能夠說(shuō)明力的作用是相互的物理道理的事實(shí)是()A拋出去的粉筆頭,最終會(huì)落回地面B重物壓在海綿上,海綿形狀發(fā)生改變C磁懸浮列車能以很高的速度運(yùn)行D游泳時(shí)手向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng)5(2016春?鹽津縣校級(jí)月考)人推車前行,人對(duì)車有推力作用,同時(shí),車對(duì)人也有推力作用,

3、這兩個(gè)力的三要素()A完全相同B大小和方向都不同,作用點(diǎn)相同C大小、作用點(diǎn)相同,方向相反D大小相同,方向和作用點(diǎn)都不同6(2016?深圳二模)如圖,從物理學(xué)看,足球比賽中,守門員的作用主要是()A改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B改變足球的重力勢(shì)能C改變足球的慣性D改變足球的形狀7(2016?泰興市校級(jí)二模)放在水平桌面上的茶杯對(duì)桌面有壓力,下列有關(guān)的說(shuō)法中,正確的是()A茶杯對(duì)桌面的壓力不屬于彈力B茶杯對(duì)桌面的壓力就是重力C茶杯和桌面間有相互作用的

4、彈力,但兩者均未發(fā)生形變第3頁(yè)(共19頁(yè))D不合理,收集的數(shù)據(jù)沒(méi)有規(guī)律15(2016?湖北)用5N的水平拉力使木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)改用1ON的水平拉力使木塊仍在這一水平桌面上運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小是()A大于5N,小于IONB10NC5ND無(wú)法判斷16(2016?賀州)如圖所示,在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,以下說(shuō)法正確的是()A實(shí)驗(yàn)時(shí)要把實(shí)驗(yàn)裝置放在水平桌面上B木塊受到滑動(dòng)摩擦力的大小可以直接用彈

5、簧測(cè)力計(jì)測(cè)量C比較甲圖和乙圖的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)D比較乙圖和丙圖實(shí)驗(yàn),說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面受到的壓力有關(guān)二填空題(共二填空題(共12小題)小題)17(2016春?余干縣校級(jí)期中)如下圖所示,A、B是完全相同的兩塊木塊如圖(甲)所示,將它們疊放在水平桌面上,作用在A上的水平力F1=12N的力推它們,A、B一起勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)B受到的摩擦力為N;若按圖(乙)所示將它們靠著放在同樣的水平桌面上,用作用在

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