人美版一年級上冊美術(shù)教案(完整版)_第1頁
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1、一年級上冊一年級上冊任課:任課:第2課看誰涂得更好看看誰涂得更好看課時:課時:2課時教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、情感目標(biāo):通過欣賞藝術(shù)大師的繪畫作品,引導(dǎo)學(xué)生體會不同筆觸、不同畫材賦予畫面的不同效果,了解藝術(shù)的豐富性和多樣性。2、創(chuàng)新探究目標(biāo):嘗試運用不同方法、不同材料畫畫,,懂得敢于嘗試,大膽展現(xiàn)自己的個性。3、技能目標(biāo):能認(rèn)識不同的色彩,了解油畫棒與水彩筆畫出來的效果有何不同。教學(xué)重難點:教學(xué)重難點:重點:在美術(shù)游戲中學(xué)會使用畫紙,嘗試用不

2、同筆觸、不同畫材組織畫面。難點:體會不同筆觸,不同的畫材賦予畫面的不同效果。課前準(zhǔn)備:課前準(zhǔn)備:教師:素描作品、油畫作品、水彩作品、水粉作品、版畫作品、國畫作品、炳稀畫的衣服、以及相關(guān)的繪畫材料,課件等常規(guī)用具。學(xué)生:蠟筆、油畫棒、水彩筆任帶其一均可。第一課時第一課時教學(xué)過程:教學(xué)過程:第一節(jié)(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1、辨識色彩游戲(拿出色彩卡讓學(xué)生辨識,看誰的反應(yīng)最快,能說出色彩的名稱。)教師快樂談話:小朋友們,瞧,我把大家喜愛的機器

3、貓請到我們的教室了,他給我們帶來了禮物,誰要啊不過要想得到禮物的小朋友先得過我這一關(guān),就是來做個辨識色彩游戲。2、美術(shù)字揭課題在學(xué)生體驗好各種材料的不同感受之后,采用談話法揭題。并且拿山事先準(zhǔn)備好的課題,展示在黑板上。[精致有趣的課題吸引了學(xué)生的注意力,把學(xué)生好奇、興奮地狀態(tài)迅速引入下一個教學(xué)環(huán)節(jié)中。無形中培養(yǎng)學(xué)生欣賞美術(shù)字的能力,為美術(shù)字教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。][通過玩辨識色彩游戲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)色彩的認(rèn)識。

4、]3、了解繪畫種類,引導(dǎo)學(xué)生體會不同筆觸、不同的畫材賦予畫面的不同效果。(素描作品、油畫作品、水彩作品、水粉作品、版畫作品、國畫作品、炳稀畫作品等)A摸一摸,看一看繪畫作品B想一想,說一說內(nèi)心感受C找一找,認(rèn)一認(rèn)繪畫種類D畫一畫,動一動體驗感受[學(xué)生在觀察、觸摸、討論、實踐中對不同種類的繪畫作品有了初步的感性認(rèn)識,教師與學(xué)生一起以游戲的心情蘸色、調(diào)色,觀察色彩的變化,學(xué)生對各種繪畫材料有初步的認(rèn)識,了解相關(guān)工具及使用方法。極大地調(diào)動了學(xué)

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