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1、《積分管理制度》學(xué)習(xí)心得《積分管理制度》學(xué)習(xí)心得縱觀目前各企業(yè)用工形式,結(jié)合目前員工價(jià)值取向,員工與企業(yè)幾乎都是合同制的勞動(dòng)關(guān)系,不再是一個(gè)工作、一個(gè)公司做到退休的年代。社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,金錢觀至上的觀念日益占據(jù)主流價(jià)值觀,使享受型的人越來越多,勞動(dòng)合同令員工沒有歸屬感,很多人看不到未來,就用“當(dāng)一天和尚撞一天鐘“的心態(tài)在企業(yè)里工作。知識(shí)信息時(shí)代讓人人懂得了選擇的重要性!懂得了為自己的生涯做規(guī)劃而工作,更看重自己在一個(gè)企業(yè)的發(fā)展軌
2、跡和企業(yè)體制的歸屬感。早在二十世紀(jì)初人才是最關(guān)鍵的發(fā)展要素就已經(jīng)扎根于社會(huì)各層,但至于如何選擇、培養(yǎng)、運(yùn)用、留住人才等方面卻千差萬別,這也導(dǎo)致目前在整個(gè)經(jīng)濟(jì)下行的時(shí)代大背景下,各行各業(yè)呈現(xiàn)出完全不一樣的發(fā)展態(tài)勢(shì)。如何運(yùn)用人才也成為一個(gè)世紀(jì)難題。積分管理制度優(yōu)點(diǎn)積分管理制度優(yōu)點(diǎn)湖北群藝,于2003年獨(dú)創(chuàng)積分制管理方法,旨在充分調(diào)動(dòng)員工工作積極性。經(jīng)過6年的發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)衍生出包括“積分制管理”、“員工業(yè)績(jī)量化考核”、“多項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)”在內(nèi)的三
3、大核心系統(tǒng),形成了獨(dú)樹一幟的“群藝模式”。湖北群藝依托這種三位一體的發(fā)展模式,已經(jīng)在過去的數(shù)年中創(chuàng)造了中小企業(yè)飛速發(fā)展的奇跡,從不足8名員工的“廣告小作坊”,發(fā)展成擁有150余名員工,年收入過兩千萬的綜合性企業(yè)。目前,這種模式已經(jīng)得到了國(guó)內(nèi)外許多管理專家的贊譽(yù),也得到了業(yè)內(nèi)同行的廣泛認(rèn)可。積分制管理方法、員決不能照搬,或者可采用試點(diǎn)的方式在摸索中發(fā)展。二、管理走在前,中層干部是關(guān)鍵管理是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,骨干是企業(yè)管理的關(guān)鍵,每個(gè)企業(yè)一
4、定要有合理的組織架構(gòu),這很重要。實(shí)行積分制管理,一定要有中層干部的配合與支持,團(tuán)隊(duì)的管理一定要把握好中層干部及老總的位置,不然會(huì)讓主管層感到束手無策。三、積分管理制是以一種制度的形式展現(xiàn)給全體員工,來約束和激勵(lì)員工的工作和生活,并將在工作中要求的延伸到生活當(dāng)中,所以在實(shí)施過程中有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),那就是公開和公正,這體現(xiàn)在什么行為需要進(jìn)行積分記錄和是否適時(shí)的對(duì)積分進(jìn)行記錄。積分制管理也是一門深?yuàn)W的學(xué)問,它不僅僅對(duì)企業(yè)有用,而是一種廣義的管理方
5、法和管理理念,更是一種管理技術(shù)和管理工具,是大智慧。一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步,一個(gè)企業(yè)的發(fā)展乃至一個(gè)家庭的成功,往往都得益于主要領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)能力。什么叫領(lǐng)導(dǎo)能力,簡(jiǎn)言之就是影響力和引導(dǎo)力,通過引導(dǎo)人的思維來改變?nèi)说男袨?。美?guó)總統(tǒng)大選也是通過競(jìng)職演講這種形式來影響民眾的思維,從而引導(dǎo)他們對(duì)自己認(rèn)同和擁護(hù)。而積分制管理正是從引導(dǎo)和規(guī)范員工的行為來提高其綜合素質(zhì),從而改變整個(gè)企業(yè)的形象。我們之前總是靠做思想工作來轉(zhuǎn)變?nèi)说乃枷?,進(jìn)而影響其行為,但是通過給
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