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1、第三單元檢測(cè)卷第三單元檢測(cè)卷時(shí)間:120分鐘滿分:120分一、積累運(yùn)用(25分)1下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A曦月(xī)經(jīng)綸(ln)纖云(qiān)軒邈(miǎo)B十仞(rn)沿溯(sh)藻荇(xng)驅(qū)犢(d)C燕然(yān)橫柯(kē)素湍(tuān)縹碧(piǎo)D戾天(l)飛漱(sh)萋萋(qī)千轉(zhuǎn)(zhuǎn)2下列加點(diǎn)詞解釋全都正確的一項(xiàng)是()(2分)A夕日欲頹(墜落)鳶飛戾天者(叫)但少閑人如吾兩
2、人者耳(只是)B不見曦月(日光,文中指太陽(yáng))從流飄蕩(跟、隨)相與步于中庭(共同,一起)C未復(fù)有能與其奇者(和)良多趣味(甚,很)蟬則千轉(zhuǎn)不窮(同“囀”,鳥鳴,文中指蟬鳴)D四時(shí)俱備(都)夾岸高山,皆生寒樹(寒冷的樹)念無(wú)與為樂(lè)者(考慮,想到)3下列各句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()(2分)A夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。B雖乘奔御風(fēng),不以疾也。C自富陽(yáng)至桐廬一百許里。D庭下如積水空明,水中藻、荇交橫。4下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是()(2分
3、)A《三峽》選自《水經(jīng)注疏》。作者酈道元,字善長(zhǎng),北魏地理學(xué)家。B《與朱元思書》選自《藝文類聚》。作者吳均,南朝梁文學(xué)家,本文是吳均寫給友人的信的一部分。C《使至塞上》作者王維,字摩詰。唐代詩(shī)人,有“詩(shī)佛”之稱。蘇軾評(píng)價(jià)其:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)?!盌《記承天寺夜游》作者蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋文學(xué)家。他與韓愈、柳宗元、孟浩然、王安石、蘇洵、蘇轍、曾鞏并稱為“唐宋八大家”。5默寫填空。(8分)(1)相顧無(wú)相識(shí)
4、,________________。(王績(jī)《野望》)(2)________________,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)(3)________________,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)(4)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,________________。(蘇軾《記承天寺夜游》)(5)李白《渡荊門送別》中“________________,________________”兩句用游動(dòng)的視角來(lái)描寫景物的變化。(6)白居易《錢
5、塘湖春行》中從植物變化的角度寫景的詩(shī)句是:________________,________________。6閱讀下列材料,完成問(wèn)題。(9分)2016年11月30日,聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)通過(guò)決議,將中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。材料一:二十四節(jié)氣:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒
6、、大寒。材料二:農(nóng)耕時(shí)代,當(dāng)時(shí)沒(méi)有現(xiàn)代技術(shù),一切靠天吃飯,農(nóng)田的耕作播種需要了解天象,預(yù)測(cè)天氣氣候。于是,我們的先人就發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)觀察日月星辰的變化來(lái)認(rèn)識(shí)外界自然變化,認(rèn)識(shí)一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律,慢慢總結(jié)出了“二十四節(jié)氣”。材料三:從科學(xué)角度上講,“二十四節(jié)氣”是根據(jù)地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道也就是太陽(yáng)在黃道上的位置來(lái)劃分的。視太陽(yáng)從春分點(diǎn),也就是黃金零度出發(fā),此刻太陽(yáng)垂直照射赤道,每前進(jìn)15度為一個(gè)節(jié)氣,運(yùn)行一周又回到春分點(diǎn),
7、為一回歸年,24個(gè)節(jié)氣正好360度。材料四:不僅古代,在現(xiàn)代“二十四節(jié)氣”也已融入我們生活的方方面面:清明節(jié)氣的祭祖活動(dòng)、冬至的吃餃子等;在農(nóng)村,二十四節(jié)氣仍然指導(dǎo)著農(nóng)民朋友們的農(nóng)事活動(dòng);中醫(yī)的理論體系會(huì)要求醫(yī)生考慮節(jié)氣,也就是結(jié)合天氣氣候特點(diǎn)和病人的病癥來(lái)看病,廣大老百姓也會(huì)按照節(jié)氣規(guī)律來(lái)改變作息飲食和養(yǎng)生。(1)根據(jù)材料一,馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》一曲中的景物應(yīng)該在________、________等節(jié)氣中。(2分)(2)后三組材料分別
8、從“二十四節(jié)氣”的________、________、________三方面來(lái)介紹。(3分)(3)以下是征集到的傳承“二十四節(jié)氣”傳統(tǒng)文化的措施,其中不符合的兩項(xiàng)是()(4分)A鼓勵(lì)種植、銷售反節(jié)氣蔬果。B把節(jié)氣列入課本,把節(jié)氣故事編成民謠。C各大報(bào)紙?jiān)O(shè)專版宣傳節(jié)氣知識(shí)。D各個(gè)單位定期舉行相關(guān)節(jié)氣的知識(shí)競(jìng)賽。E取消小長(zhǎng)假,恢復(fù)“五一”長(zhǎng)假。二、閱讀理解(45分)(一)閱讀古詩(shī),完成題目。(4分)錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云
9、腳低。哉!(吳均《與顧章書》)【注】①還覓薜蘿:意思是正準(zhǔn)備隱居。薜蘿,都是植物名。屈原《楚辭》:“若有人兮山之阿,被薜荔兮帶女蘿?!焙笠源舜鸽[士的服飾。②梅溪:山名,在今浙江安吉境內(nèi)。③限日:遮擋陽(yáng)光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹實(shí):又名竹米,狀如小麥。文中指隱士所食之物。17解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思。(2分)(1)互相軒邈____________(2)窺谷忘反____________(3)蟬吟鶴唳___________
10、_(4)豈徒語(yǔ)哉____________18用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)(1)急湍甚箭,猛浪若奔。______________________________________________________________________(2)山谷所資,于斯已辦。______________________________________________________________________19甲乙兩文都運(yùn)用了“化靜為動(dòng)
11、”的手法,請(qǐng)找出相關(guān)語(yǔ)句并加以簡(jiǎn)要分析。(4分)______________________________________________________________________20這兩篇山水小品文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)______________________________________________________________________(五)閱讀下面文言文,完成題目。(8分)高梁橋水①,從西
12、山深澗中來(lái),道此入玉河。白練千匹,微風(fēng)行水上,若羅紋紙。堤在水中,兩波相夾,綠楊四行,樹古葉繁,一樹之蔭,可覆數(shù)席,垂線長(zhǎng)丈余。岸北佛廬道院甚眾,朱門紺殿,亙數(shù)十里。對(duì)面遠(yuǎn)樹,高下攢簇,間以水田。西山如螺髻②,出于林水之間。極樂(lè)寺去橋可三里,路徑亦佳,馬行綠蔭中,若張蓋③。殿前剔牙松數(shù)株,松身鮮翠嫩黃斑剝?nèi)舸篝~鱗大可七八圍許。暇日,曾與黃思立諸公游此。予弟中郎云:“此地小似錢塘、蘇堤?!彼剂⒁嘁詾槿?。予因嘆西湖勝景,入夢(mèng)已久,何日掛進(jìn)賢
13、冠④,作六橋下客子,了此山水一段情障⑤乎?(袁宗道《極樂(lè)寺紀(jì)游》【注】①高梁橋水:指位于北京海淀區(qū)西直門外高梁之水。②螺髻:發(fā)型如螺殼形。③蓋:車蓋。古時(shí)為車上遮陽(yáng)擋雨之具。④掛進(jìn)賢冠:掛,摘掉。進(jìn)賢冠,古代儒者所戴的緇布冠,這里指官帽或?yàn)跫喢薄"萸檎希壕么嬗谛牡脑竿?1解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)(1)道此入玉河____________(2)去橋可三里____________(3)大可七八圍許____________(4)思立亦以為然
14、____________22用“”為下面句子劃分兩處停頓。(2分)松身鮮翠嫩黃斑剝?nèi)舸篝~鱗大可七八圍許23用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)極樂(lè)寺去橋可三里,路徑亦佳。______________________________________________________________________24這篇短文含蓄地表達(dá)了作者怎樣的心境?(2分)___________________________________________
15、___________________________三、寫作(50分)25你留意過(guò)自己的窗外的景色嗎?或許是車水馬龍的道路,或許是花木茂盛的園圃,或許是小伙伴們玩耍的場(chǎng)地……以《窗外》為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:(1)景物描寫要生動(dòng),描寫時(shí)融入自己的情感;(2)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名(可用字母代替);(3)不得抄襲。第三單元檢測(cè)卷第三單元檢測(cè)卷1.C第三單元檢測(cè)卷第三單元檢測(cè)卷1C(A.qiān—xiān;B.
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