八年級數學下冊第7章7.2統(tǒng)計表統(tǒng)計圖的選用同步練習含解析新版蘇科版

1、1第7章7.27.2統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖的選用統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖的選用一、單選題（共一、單選題（共1212題；共題；共2424分）分）1、空氣是由多種氣體混合而成，為了簡明扼要地說明空氣的組成情況，使用的統(tǒng)計圖最好是（）A、扇形統(tǒng)計圖B、條形統(tǒng)計圖C、折線統(tǒng)計圖D、頻數分布直方圖2、江都區(qū)三月份第一周連續(xù)七天的空氣質量指數（AQI）分別為：118，96，60，82，56，69，86則這七天空氣質量變化情況最適合用哪種統(tǒng)計圖描述（）A、扇形統(tǒng)計圖B

2、、條形統(tǒng)計圖C、折線統(tǒng)計圖D、以上都不對3、能反映事物發(fā)展變化的規(guī)律和趨勢的統(tǒng)計圖是（）A、條形統(tǒng)計圖B、扇形統(tǒng)計圖C、折線統(tǒng)計圖D、環(huán)形統(tǒng)計圖4、能清楚的看出每個項目的具體數量的統(tǒng)計圖是（）A、扇形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖C、條形統(tǒng)計圖D、以上三種均可5、要清楚地表示出個部分在總體積中所占的百分比，應選擇（）A、條形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖C、扇形統(tǒng)計圖D、上述3種都可以6、要反映嘉興市一天內氣溫的變化情況宜采用（）A、條形統(tǒng)計圖B、扇形統(tǒng)計

3、圖C、折線統(tǒng)計圖D、頻數分布直方圖7、為了直觀地表示世界七大洲的面積各占全球陸地面積的百分比，最適合使用的統(tǒng)計圖是（）A、扇形圖B、條形圖C、折線圖D、直方圖8、記錄一個人的體溫變化情況，最好選用（）3頻率x0.40.150.118、常用統(tǒng)計圖的類型有：________、________、________三、解答題（共三、解答題（共1題；共題；共5分）分）19、閱讀下列材料：數學課程內容分為“數與代數”、“圖形與幾何”、“統(tǒng)計與概率”、

4、“綜合與實踐”四個領域，其中“綜合與實踐”領域通過探討一些具有挑戰(zhàn)性的研究問題，給我們創(chuàng)造了可以動手操作、探究學習、認識數學知識間的聯(lián)系、發(fā)展應用數學知識解決問題的意識和能力的機會“綜合與實踐”領域在人教版七﹣九年級6冊數學教材中共安排了約40課時的內容，主要有“數學制作與設計”、“數學探究與實驗”、“數學調查與測量”、“數學建?！钡然顒宇愋?，所占比例大約為30%，20%，40%，10%這些活動以“課題學習”、“數學活動”和“拓廣探索類

5、習題”等形式分散于各章之中“數學活動”幾乎每章后都有2～3個，共60個，其中七年級22個，八年級19個；“課題學習”共7個，其中只有八年級下冊安排了“選擇方案”和“體質健康測試中的數據分析”2個內容，其他5冊書中都各有1個；七上﹣九下共6冊書中“拓廣探索類習題”數量分別為44，39，46，35，37，23根據以上材料回答下列問題：（1）人教版七﹣九年級數學教材中，“數學調查與測量”類活動約占多少課時；（2）選擇統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖，將人教版七

6、﹣九年級數學教材中“課題學習”、“數學活動”和“拓廣探索類習題”的數量表示出來四、綜合題（共四、綜合題（共4題；共題；共7070分）分）20、為了讓同學們了解自己的體育水平，初二1班的體育康老師對全班45名學生進行了一次體育模擬測試（得分均為整數）成績滿分為10分，成績達到9分以上（包含9分）為優(yōu)秀，成績達到6分以上（包含6分）為合格，1班的體育委員根據這次測試成績，制作了統(tǒng)計圖和分析表如下：初二1班體育模擬測試成績分析表平均分方差中位