初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)最新word版

1、1數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）初中部分目錄第一部分第一部分前言..........................................................................................................................3一、課程性質(zhì).............................................................

2、......3二、課程基本理念.............................................................3三、課程設(shè)計思路.............................................................4第二部分第二部分課程目標(biāo)課程目標(biāo).........................................................

3、...........................................................7一、總目標(biāo)......................................................................7二、學(xué)段目標(biāo)...................................................................8第三部分第三部分內(nèi)容

4、標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)....................................................................................................................9第三學(xué)段（7~9年級）.......................................................9一、數(shù)與代數(shù)........................

5、...........................................9二、圖形與幾何..............................................................12三、統(tǒng)計與概率..............................................................17四、綜合與實踐...........................

6、...................................18第四部分第四部分實施建議實施建議................................................................................................................1919一、教學(xué)建議.............................................

7、....................19二、評價建議.................................................................25三、教材編寫建議...........................................................303第一部分第一部分前言前言數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。數(shù)學(xué)與人類發(fā)展和社會進(jìn)步息息相關(guān)，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)

8、的飛速發(fā)展，數(shù)學(xué)更加廣泛應(yīng)用于社會生產(chǎn)和日常生活的各個方面。數(shù)學(xué)作為對于客觀現(xiàn)象抽象概括而逐漸形成的科學(xué)語言與工具，不僅是自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ)，而且在人文科學(xué)與社會科學(xué)中發(fā)揮著越來越大的作用。特別是20世紀(jì)中葉以來，數(shù)學(xué)與計算機技術(shù)的結(jié)合在許多方面直接為社會創(chuàng)造價值，推動著社會生產(chǎn)力的發(fā)展。數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分，數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會每一個公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展教育的重要組成部分，數(shù)學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現(xiàn)代

9、生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識與技能，更要發(fā)揮數(shù)學(xué)在培養(yǎng)人的理性思維和創(chuàng)新能力方面的不可替代的作用。一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì)義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程是培養(yǎng)公民素質(zhì)的基礎(chǔ)課程，具有基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。數(shù)學(xué)課程能使學(xué)生掌握必備的基礎(chǔ)知識和基本技能；培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和推理能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力；促進(jìn)學(xué)生在情感、態(tài)度與價值觀等方面的發(fā)展。義務(wù)教育的數(shù)學(xué)課程能為學(xué)生未來生活、工作和學(xué)習(xí)奠定重要的基礎(chǔ)。二、課程基本理念二、課程基本理念