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文檔簡介
1、北師大版四年級上期語文習(xí)作復(fù)習(xí)資料北師大版四年級上期語文習(xí)作復(fù)習(xí)資料第一單元第一單元師恩難忘師恩難忘我們和老師朝夕相處,在老師的培養(yǎng)下,我們一天天長大。讓我們拿起筆,記下和老師一起度過的時我們和老師朝夕相處,在老師的培養(yǎng)下,我們一天天長大。讓我們拿起筆,記下和老師一起度過的時光,選一件寫一寫。光,選一件寫一寫。參考題目:參考題目:《嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師》《夸夸我的班主任》《感謝您,老師》《師恩難忘》寫作提示:寫作提示:1、仔細(xì)觀察老師的身材、
2、長相、穿什么樣的衣服。2、再想一想老師的特點(diǎn),接著用具體事例來說明老師是怎樣關(guān)心你們的。3、表達(dá)你對老師的敬愛之情。參考題材:參考題材:1.不分白天和黑夜地工作,連下課十分鐘也不休息,都顯得十分疲憊,面容憔悴;2.下課時,總是親切地摸摸學(xué)生的頭,幫學(xué)生系好紅領(lǐng)巾;3.鼓勵我們多看課外書,還經(jīng)常把一些好書介紹給我們,經(jīng)常給我們講課本以外的知識,來擴(kuò)大我們的閱讀面;4.不僅指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識,同時還教我們?nèi)绾巫鋈耍?.班級里發(fā)生了什么違規(guī)
3、違紀(jì)的事情,總是逃不過她那雙銳利的眼睛,他總會及時地進(jìn)行批評教育;絕妙開頭:絕妙開頭:A、從小到大,我們遇到過很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔,有的嚴(yán)肅,有的幽默.....我喜歡的老師是我們的班主任老師,從剛開始上小學(xué)一年級到現(xiàn)在,老師一直陪伴著我們呵護(hù)著我們成長。B、我很幸運(yùn),從一年級讀到三年級,教我們語文課的是經(jīng)驗豐富的賴?yán)蠋?,我可喜歡上她的課了。C、我的語文老師今年四十歲工右,身材高挑,白晳的瓜子臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,一頭
4、卷發(fā)有時披在肩上,有時扎成個馬尾,戴著一副眼鏡,經(jīng)常穿著連衣裙,顯得時尚、端莊、大方。D、“丁鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們端端正正地坐在自己的座位上,等待著賴?yán)蠋焷砩险n?!班忄忄狻币魂囀煜さ母吒穆曇魝鱽?,賴?yán)蠋煗M面春風(fēng)地走進(jìn)教室。E、我們的數(shù)學(xué)老師是杜老師,他今年大約三十多歲,中等身材,留著平頭,一雙不大不小的眼睛炯炯有神。經(jīng)常穿著白色襯衣,灰色西服。他沒有光鮮亮麗的外表,但是樸素大方,對待學(xué)生和藹可親,幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們
5、敬佩。精彩結(jié)尾:精彩結(jié)尾:1、花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。我愛你,老師!2、老師像春天的微風(fēng),把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng),把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng),審視我們的錯誤與缺點(diǎn);老師像冬季的寒風(fēng),無情地吹走我們的雜質(zhì)與污點(diǎn)。
6、我愛我的老師,因為他們無怨無悔,默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。3、花兒以迷人的芬芳回報園丁,小草以濃濃的翠綠回報春雨,我就以優(yōu)異的成績來回報老師吧!4、花兒的芬芳離不開園丁的辛勤勞動,小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻(xiàn),我們的茁長成長離不開老師的諄諄教導(dǎo)。我愛您,老師!范文范文:我的老師何老師雖然年紀(jì)只有三十多歲,可頭上卻已經(jīng)有了不少的白發(fā),臉上的皺紋也多起來。但他常笑容可吸,“時逢三五便團(tuán)圓,滿把晴光護(hù)玉欄。天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭
7、看。海上生明日,天涯共此時。舉杯邀明月,對影成三人。明月幾時有……”我說了幾十句。爸爸媽媽對我贊不絕口。第二輪,媽媽問:“請說出三種關(guān)于中秋節(jié)的神話的傳說?!卑职窒肓讼?,說:“嫦娥奔月,玉兔搗藥,吳剛伐桂?!薄昂?,厲害!”我拍手夸贊道。第三輪,我說:“說出十個關(guān)于月的成語。”“月下老人,嫦娥奔月,閉月羞花,花好月圓……”“不錯呀!”……我陶醉在今夜的月下。第三單元第三單元民族之花民族之花中國是個多民族和睦相處的國家,各民族都有自己的文化
8、習(xí)俗,選一項寫下來。中國是個多民族和睦相處的國家,各民族都有自己的文化習(xí)俗,選一項寫下來。參考話題:參考話題:1.寫我和中國結(jié)的故事2.介紹一種民族工藝品3.介紹一種少數(shù)民族的節(jié)日、習(xí)俗或活動。范文:范文:我和中國結(jié)的故事我和中國結(jié)的故事中國結(jié),是中華民族家喻戶曉的飾物,也是炎黃子孫心連心的象征。我就有一個特別的中國結(jié)。我很喜歡中國結(jié),也很喜歡小動物。在我九歲生日時,爸爸媽媽送給我一份包裝精美的小禮物,還要求我要在明天才能拆開。里面裝的
9、是什么呢,我實在等不及了,于是我跑上房間,小心翼翼地把禮物紙拆開,呀!只見里面有一個通體透明的盒子,盒子里放著一個漂亮的中國結(jié)。我興奮極了,連忙拿起中國結(jié),津津有味地欣賞起來。這是一個黃色的魚形中國結(jié),經(jīng)大師們的巧妙編織,中國結(jié)變得栩栩如生。小金魚仿佛會動了,正在水中嬉戲。你看,小金魚那圓溜溜的眼睛正視前方,給人一種勇往直前的感覺。金魚下面是一條條胡須般的線條,用手握住絲線從上到下?lián)崦聛?,那感覺,是質(zhì)感?是柔軟?是舒服?都是。有一次,
10、我的一位同學(xué)到我家做客。當(dāng)她看見我的中國結(jié)時,一邊欣賞一邊問:“你知道中國結(jié)有哪些象征嗎?”我想了想,娓娓動聽地講起來:“中國結(jié)象征著幸福、祥和、友情……”話畢,她直拍手說:“好,好!”我接著說:”中國結(jié)不僅是炎黃子孫心連心的象征,它還帶著東方的神韻,滲透了既古老又現(xiàn)代的文明,向世界傳遞著祥和和喜慶?!彼牶筚澆唤^口,拍著我的肩膀說:“這個中國節(jié)還代表你父母的一份心意,你要珍惜哦!”我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭,仔細(xì)地回味著同學(xué)說的話。我愛我的中國結(jié)
11、,更愛那中國結(jié)背后的含義。第四單元第四單元收獲收獲有耕耘,才會有收獲。我們會收獲果實,收獲成功,收獲喜悅,還會收獲有趣的故事。從下面三個題有耕耘,才會有收獲。我們會收獲果實,收獲成功,收獲喜悅,還會收獲有趣的故事。從下面三個題目中選一個寫下來,和同學(xué)分享你的收獲。目中選一個寫下來,和同學(xué)分享你的收獲。參考題目:參考題目:《成熟了》《我收獲了》《收獲》(觀察教材插圖,寫一篇習(xí)作)參考話題:參考話題:收獲果實;收獲勇氣;收獲成功;收獲快樂;
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