大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃期待自己光明的未來(lái)_第1頁(yè)
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1、大學(xué)生大學(xué)生職業(yè)職業(yè)生涯生涯規(guī)劃:期待自己光明的未來(lái)劃:期待自己光明的未來(lái)大一下學(xué)期,為了幫助自己更加明確大學(xué)四年的奮斗目標(biāo),讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)而有意義,我選擇了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)于大學(xué)四年有了一個(gè)新的展望,自己的奮斗目標(biāo)也越發(fā)明確。通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點(diǎn)、定位、定心,盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,

2、保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課在我看來(lái),其意義主要有以下幾個(gè)方面:第一,職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì):①引導(dǎo)我正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助我重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;②引導(dǎo)我對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;③使我樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;④引導(dǎo)我評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;⑤引導(dǎo)我

3、前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);⑥使我學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。第二,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。第三,職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)

4、好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。作為一個(gè)出入大學(xué)的新生,大學(xué)里的許多東西還有待我去發(fā)現(xiàn)和利用,一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我有了明確的發(fā)展方向,不會(huì)象有些時(shí)候那樣的迷茫,真正做到充實(shí)有序的生活。關(guān)鍵詞鍵詞:環(huán)境科學(xué)境科學(xué)價(jià)值觀值觀目標(biāo)自我分析自我分析在我看來(lái),自己是一個(gè)比較開(kāi)朗的人,與人交往也沒(méi)有什么大的障礙,作為一名大學(xué)生,我也有自己的理想,有自己奮斗的方向。我的性格應(yīng)該說(shuō)來(lái)是比較堅(jiān)強(qiáng)的,遇到事情的時(shí)候也開(kāi)始變

5、得冷靜,這一切可能都是因?yàn)樽约阂呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)很多事鍛煉出來(lái)了吧。從原來(lái)的幼稚到現(xiàn)在的逐步穩(wěn)健,一切的一切,都是來(lái)源于自己一次又一次的計(jì)劃,并向著自己的計(jì)劃努力。有的時(shí)候感覺(jué)自己有時(shí)比較容易沖動(dòng)的,偶爾會(huì)因?yàn)樽约旱囊淮窝哉Z(yǔ)或者做法而感到后悔。這或許也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,畢竟人都是要在一次一次的錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)許多事,最終長(zhǎng)大。關(guān)于自己的興趣,我覺(jué)得自己還是比較幸運(yùn)的,因?yàn)槲宜x擇的專業(yè)正是自己喜歡的,這也與很多人不同。據(jù)我所知,我所學(xué)的專業(yè)在很多人看

6、來(lái)都是冷門的,是不入流的。而我從初中開(kāi)始就已經(jīng)做好了規(guī)劃,學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué),而高考的成績(jī)也讓我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。今天我走進(jìn)了專業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)后就可以去有關(guān)的環(huán)保部門、工礦企業(yè)、大、中、技院校,科研機(jī)構(gòu)等從事環(huán)境保護(hù)、環(huán)境管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境治理、環(huán)境教育、環(huán)保宣傳以及環(huán)保產(chǎn)業(yè)的管理等。職業(yè)選擇職業(yè)選擇分析:分析:以我現(xiàn)在的想法,畢業(yè)后想要工作于有關(guān)的環(huán)保部門,從事環(huán)境保護(hù)和檢測(cè)。正如前面所說(shuō)的,自己從小就開(kāi)始對(duì)環(huán)境科學(xué)感興趣,并且一直想

7、要為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn),因此,工作于環(huán)保部門是最佳選擇。環(huán)境保護(hù)就是運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)理論和方法、技術(shù),采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)的等多方面措施,合理開(kāi)發(fā)利用自然資源,防止和治理環(huán)境污染和破壞,綜合整治環(huán)境,保護(hù)人體健康,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。作為一個(gè)個(gè)人,我的作用或許是微不足道的,但正是著一個(gè)又一個(gè)的微不足道,才構(gòu)成了完善的環(huán)境保護(hù)體系,讓環(huán)境保護(hù)工作有了光明的前景和未來(lái)。我的家鄉(xiāng)泰安市,坐落在五岳之首泰山

8、腳下,是一座不折不扣的旅游城市。眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來(lái)破壞和影響;因此,對(duì)旅游環(huán)境不妥善管理和系統(tǒng)保護(hù),勢(shì)必影響到旅游發(fā)展的持續(xù)性,如何一方面發(fā)展旅游,一方面合理的開(kāi)發(fā)、利用與保護(hù)旅游賴以持續(xù)發(fā)展的環(huán)境成為旅游界急需解決的問(wèn)題。環(huán)境科學(xué)類專業(yè),在許多人看來(lái)還是一門冷專業(yè),人才有些匱乏,因此好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),必定能在勞動(dòng)力市場(chǎng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì),能夠更快的進(jìn)入到企業(yè)或政府部

9、門當(dāng)中去,更好的為祖國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。國(guó)家在近兩年加強(qiáng)了環(huán)境科學(xué)學(xué)科的建設(shè),對(duì)于我的進(jìn)一步深造是有很大的幫助的,在這種有力的社會(huì)條件下,必定要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),成為一名高素質(zhì)的人才,為實(shí)現(xiàn)自己的理想創(chuàng)造條件。除了選擇進(jìn)入政府部門工作,進(jìn)行科學(xué)研究和教學(xué)對(duì)于我也是可行的,只要能夠?qū)W以致用,就是一種幸運(yùn),就沒(méi)有荒廢自己多年的汗水。進(jìn)行科研工作能夠幫助國(guó)家更好地進(jìn)行環(huán)境科學(xué)建設(shè),而從事教學(xué)工作更是能夠教書(shū)育人,為祖國(guó)的未來(lái)

10、培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,也是一種高尚的工作。所謂干一行愛(ài)一行正是如此。未來(lái)三學(xué)年的行未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)動(dòng)計(jì)劃:劃:大二:繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在學(xué)習(xí)的同時(shí)去圖書(shū)館等場(chǎng)所拓展自己的視野,豐富自己的知識(shí)體系,為將來(lái)的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。大三:開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)階段,通過(guò)更重實(shí)習(xí)項(xiàng)目,更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),為自己將來(lái)走上社會(huì)的舞臺(tái)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。大四:切實(shí)進(jìn)入考研階段。作為環(huán)境科學(xué)專業(yè)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為考研也是必走的途徑,畢竟更好地進(jìn)行深造有利于將來(lái)的

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